Výuka islámských studií ve věku Isis, islamofobie a internetu

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 4 hlasů.

Původní název:

Teaching Islamic Studies in the Age of Isis, Islamophobia, and the Internet

Obsah knihy:

Jak mohou učitelé žákům představit islám, když denní titulky v médiích mohou předjímat jejich vnímání tohoto tématu? Mělo by se na sekulárních univerzitách vyučovat o islámu jinak než na vysokých školách s jasným posláním založeným na víře? Jaké jsou strategie, jak diskutovat o islámu a násilí, aniž by se upevňovaly stereotypy? Autoři knihy Výuka islámských studií v době ISIS, islamofobie a internetu se těmito výzvami zabývají přímo a zvažují přístupy k pedagogice islámských studií, islamofobii a násilí a návrhy, jak strukturovat kurzy.

Tyto přístupy uznávají zvláštní výzvy, kterým čelíme při výuce tématu, jehož se studenti mohou zpočátku obávat nebo mu nedůvěřovat. Vycházejí z vlastních zkušeností a uvádějí příklady modelů výuky založené na spolupráci, návrhy na četbu a média a nápady na skupinové úkoly, které podporují hlubší zapojení a širší myšlení.

Přispěvatelé se také dělí o své osobní problémy, když byli konfrontováni se studenty (včetně muslimských) a rodiči, kteří měli podezření, že kurzy mohou mít skryté motivy. V době stereotypů a zkreslených představ o islámu nabízí tato kniha řadu prostředků, kterými mohou učitelé podnítit studenty k promyšlenému přístupu k tématu islámu.