Výuka environmentálního psaní: Ekokritická pedagogika a poetika

Původní název:

Teaching Environmental Writing: Ecocritical Pedagogy and Poetics

Obsah knihy:

Environmentální literatura je stále populárnějším literárním žánrem, a to žánrem mnohostranným. V poslední době převládají díla „nového přírodopisu“, environmentální psaní zahrnuje poezii a beletrii o světě kolem nás.

V posledních dvou desetiletích začaly univerzity nabízet moduly a kurzy environmentálního psaní se záměrem naučit studenty dovednostem v oblasti psaní inspirovaného světem přírody. Tato kniha se ptá, jak jsou studenti vedeni k psaní o životním prostředí.

Na základě nezávisle vedených rozhovorů s pedagogy a přehledu existujících pedagogických příruček zkoumá opakující se pokyny, které jsou studentům dávány pro psaní o životním prostředí, a porovnává tyto pedagogické přístupy se současnou teorií a praxí ekokritiky od vědců, jako jsou Ursula Heise a Timothy Morton. Kniha navrhuje soubor originálních pedagogických cvičení ovlivněných ekokritikou a opírá se o řadu sebereflexivních, environmentálně uvědomělých básníků, včetně Juliany Spahr, Jorie Grahamové a Lese Murraye, jako o tvůrčí a podnětné modely pro učitele a studenty.