Výuka čtenáře, který má problémy: Zkušenosti jedné maminky s dyslexií: Příručka pro rodiče a učitele, kteří se chtějí začít učit o dyslexii.

Recenze čtenářů

Kniha je vysoce ceněna rodiči a pedagogy pro své praktické rady a zdroje pomoci čtenářům, kteří mají problémy se čtením, zejména těm s dyslexií. Nabízí rychlé a snadné čtení, které složitou problematiku rozčlení do zvládnutelných kroků.

Informativní a užitečná, komplexní a podpůrná, nabízí cenné zdroje a tipy, podporuje sebedůvěru u čtenářů, kteří mají problémy, psaná pozitivním tónem, přínosná zejména pro rodiče dětí s dyslexií, rychle se čte a je srozumitelná, obsahuje odkazy na další užitečné materiály.

Někteří čtenáři považovali obsah za nedostatečně poutavý pro starší děti, popisovali jej jako příliš základní nebo dětský pro některé žáky a vyskytly se obavy, že zařazení slov pro vidění neodpovídá jejich potřebám.

(na základě 20 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Teaching a Struggling Reader: One Mom's Experience with Dyslexia: A Guide for Parents and Teachers Who Want to Start Learning About Dyslexia

Obsah knihy:

Je mnoho dětí (i dospělých), kteří mají problémy se čtením. Některým pomáhá škola, některým ne.

Jedná se o pevnou verzi ZDARMA e-knihy a leporela ve formátu PDF, které jsou k dispozici na www.dogonalogbooks.com.

V této krátké knize se Pamela Brookesová dělí o základní informace, které by si přála mít, když se poprvé snažila přijít na to, jak pomoci svému dítěti naučit se číst.

Kniha Teaching A Struggling Reader: One Mom's Experience with Dyslexia je plná odkazů na informační a produktové zdroje pro rodiče či učitele. Je zaměřena na lidi, kteří se chtějí vzdělávat v metodách, které jsou účinné při výuce osob s dyslexií. Obsahuje také fotografie, na nichž jsou demonstrovány základní techniky, jako je "ťukání" (používání prstů na pomoc při hláskování slov) a "stlaní postele" pro rozlišení "b" a "d".

Toto vydání obsahuje nové informace a nové odkazy včetně sociálních a ekonomických dopadů negramotnosti. Obsahuje také informace o včasné intervenci, včetně toho, co mohou rodiče udělat, pokud mají podezření, že jejich malé dítě může mít dyslexii v batolecím a předškolním věku, a oddíl klobouk, když to NENÍ dyslexie.

Tuto knihu lze přečíst na jedno posezení. Existuje však dostatek odkazů, které vám poskytnou ještě větší zážitek. URL adresy odkazů, na které se v této brožované verzi odkazuje, jsou uvedeny jako poznámky na konci knihy. Ve formátu e-knihy jsou hypertextové odkazy aktivní.

Všechny knihy DOG ON A LOG se řídí systematickou, strukturovanou gramotností/Orton-Gillinghamovou posloupností založenou na fonetice.