
Teaching in an Age of Ideology
Tento svazek zkoumá roli některých nejvýznamnějších filozofů a politických myslitelů dvacátého století jako učitelů.
Zkoumá, jak tito učitelé zprostředkovávali svým studentům pravdu navzdory ideologickým vlivům, které se vyskytují na univerzitě a ve společnosti. Filozofové od Edmunda Husserla a Hannah Arendtové až po politické myslitele, jako jsou Eric Voegelin a Leo Strauss, a jejich žáci, jako jsou Ellis Sandoz, Stanley Rosen a Harvey Mansfield, jsou v tomto svazku představeni jako učitelé, kteří analyzují, odsuzují a pokoušejí se překonat ideologii ve prospěch autentičtějšího způsobu myšlení.
Čtenář zjistí, že vyučování není pouhým držením pojmů pohromadě, ale způsobem existence či života ve světě. Myslitelé v tomto svazku představují tuto formu vyučování jako filozofické hledání pravdy ve světě deformovaném ideologií.