Vyučovací dovednosti a strategie pro moderní třídu: Více než 100 výzkumem podložených strategií pro začínající i zkušené učitele.

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 6 hlasů.

Původní název:

Teaching Skills and Strategies for the Modern Classroom: 100+ research-based strategies for both novice and experienced practitioners

Obsah knihy:

Kniha Učební dovednosti a strategie pro moderní třídu kombinuje osvědčené postupy založené na výzkumu a desítky let zkušeností z výuky a popisuje více než 100 výukových a učebních strategií, dovedností a technik, které z vás udělají vysoce efektivního pedagoga. Je to neocenitelný a užitečný zdroj informací pro začínající i zkušené učitele, podpůrné pracovníky a vedoucí pracovníky škol.

Tato kniha, napsaná srozumitelným jazykem zkušeného učitele a výzkumníka v oblasti vzdělávání, je plná osvědčených "nástrojů řemesla", které potřebují znát všichni pedagogové, aby mohli realizovat vysoce kvalitní programy, které maximalizují výsledky učení žáků. Ať už učíte pokročilou algebru nebo seznamujete děti s fonetikou, v této knize najdete nepřeberné množství výukových strategií, technik a dovedností, které byste si přáli naučit se už před lety.

Některé ze strategií v této knize zahrnují:

Scaffolding.

Modelování.

Společné učení.

Řízené učení.

Explicitní výuka.

Stanovení cílů.

Metakognitivní dovednosti.

Reflektivní praxe.

Diferencovaná výuka.

Učení hrou.

Styly učení.

Intervenční strategie.

Mistrovské učení.

Učení jako celek.

Záměrné procvičování.

Rozložené učení.

Problémové učení.

Učení prostřednictvím výuky.

Motivační strategie.

Individuální výuka.

Hlasité přemýšlení.

Techniky kladení otázek.

Výukový prostor.

Tradiční strategie.

Mentální skriptování.

Přenositelné dovednosti.

Teorie kognitivní zátěže.

Hry a kvízy.

Formativní hodnocení.

Dovednosti psaní.

Aktivní čtení.

Psaní za účelem učení.

A mnoho dalších...