Výchovné skupiny ve školách: Principy a praxe

Recenze čtenářů

Kniha je vysoce hodnocena jako vynikající zdroj informací pro pochopení a zavádění praxe skupinové výchovy. Recenzenti oceňují její srozumitelnost, přístupnost a praktické nápady, které nabízí těm, kdo se s tímto konceptem teprve seznamují.

Je dobře napsaná a přístupná, poskytuje jasné vysvětlení a praktické nápady, aktuální informace, které jsou nezbytné pro ty, kdo zakládají výchovnou skupinu, a slouží jako skvělý úvod do tématu.

Nejsou zmíněny žádné výrazné zápory; někteří čtenáři však mohou hledat hlubší vhled nebo obsáhlejší podrobnosti.

(na základě 10 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Nurture Groups in Schools: Principles and Practice

Obsah knihy:

Druhé vydání této uznávané knihy, která je ve svém oboru jedinečná, pokračuje v pozitivním, strukturovaném a proaktivním přístupu k výuce.

Tento text byl revidován a rozšířen o: Nová kapitola o výchovných skupinách a pedagogice, teoriích vývoje dítěte a výzkumu mozku Aktualizované příklady, jako je agenda Every Child Matters, inkluzivní kurikulum a reakce škol ′ a fyzický kontakt praktika s dítětem Případová studie z mezinárodní výchovné skupiny.