Vůdci vlastního učení: Přeměna škol prostřednictvím hodnocení zaměřeného na studenty

Recenze čtenářů

Kniha je cenným zdrojem informací pro učitele, kteří se snaží zavést výuku zaměřenou na žáky a zlepšit výukové postupy. Nabízí praktické návody, případové studie a adaptivní strategie pro různá vzdělávací prostředí. Mnozí recenzenti ji doporučují pro její postřehy a nástroje, které podporují odpovědnost žáků za učení.

⬤ Dobře prozkoumáno a podloženo daty
⬤ Poskytuje praktické pokyny pro realizaci ve třídě
⬤ Obsahuje užitečné případové studie a příklady
⬤ Podporuje myšlenku učení řízeného žáky
⬤ # Nabízí zdroje, jako jsou videa a další podpůrné materiály
⬤ Vřele doporučujeme učitelům a správcům škol.

⬤ Některé myšlenky mohou být koncepční a obtížně realizovatelné bez praktického školení
⬤ Stránky mají zvláštní strukturu
⬤ Někteří recenzenti považovali obsah za nadbytečný a měli pocit, že by mohl být zhuštěn do kratší formy.

(na základě 46 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Leaders of Their Own Learning: Transforming Schools Through Student-Engaged Assessment

Obsah knihy:

Z EL Education přichází osvědčený přístup k hodnocení žáků

Kniha Lídři vlastního vzdělávání nabízí nový způsob uvažování o hodnocení, který vychází z proslulé práce škol EL Education po celé zemi. Hodnocení zaměřené na žáky není jednotný postup, ale přístup k výuce a učení, který žáky vybaví a přiměje k tomu, aby pochopili cíle svého učení a růstu, sledovali svůj pokrok na cestě k těmto cílům a převzali odpovědnost za jejich dosažení. To vyžaduje soubor vzájemně provázaných strategií a struktur a celoškolní kulturu, v níž je studentům přiznán respekt a odpovědnost za to, že se mohou smysluplně zapojit do vlastního učení.

⬤ Obsahuje vše, co učitelé a vedoucí pracovníci škol potřebují k zavedení úspěšného systému hodnocení zapojení žáků do výuky na svých školách.

⬤ Uvádí postupy, které zapojí žáky do dosahování studijních pokroků, zlepší výsledky a zapojí rodiny a komunity do života školy.

⬤ Popisuje každý z osmi klíčových postupů uvedených v knize, radí, jak začít, a vysvětluje, co učitelé a vedoucí pracovníci škol potřebují k zavedení do praxe ve svých třídách.

⬤ Ron Berger je vedoucím programu EL Education a bývalým učitelem na státní škole.

Kniha Lídři vlastního učení ukazuje pedagogům, jak podnítit schopnost žáků převzít odpovědnost za své vlastní učení, splnit společný základ a státní standardy a dosáhnout vyšších výsledků.

Video a další doplňkové materiály nejsou součástí souboru elektronické knihy, ale jsou k dispozici ke stažení po zakoupení.