Voces: Latinskoameričtí studenti o životě ve Spojených státech

Recenze čtenářů

Kniha obsahuje upřímná a přístupná vyprávění o zkušenostech latinskoamerické mládeže se vzděláváním, která poukazují na podpůrné i škodlivé vlivy učitelů a vrstevníků. Slouží jako výzva k akci, pokud jde o zacházení se studenty z jazykových menšin, a zdůrazňuje odolnost a pozitivní vzdělávací postupy.

Vyprávění jsou dobře napsaná a srozumitelná, takže jsou vhodná pro širokou škálu čtenářů od osmé třídy až po postsekundární úroveň. Kniha účinně kombinuje osobní anekdoty s relevantními údaji, zdůrazňuje odolnost žáků a nabízí učitelům použitelné strategie. Mnozí čtenáři považují obsah za silný a relevantní.

Přestože kniha obsahuje některé pozitivní příběhy, mnoho anekdot odhaluje závažné problémy, jako je akademické profilování, jazyková diskriminace a rasismus, s nimiž se latinskoamerická mládež setkává, což může být pro některé čtenáře znepokojující.

(na základě 3 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Voces: Latino Students on Life in the United States

Obsah knihy:

Vzhledem k tomu, že velké procento žáků státních škol tvoří Latinoameričané, je budoucnost Ameriky spjata s budoucností latinskoamerické mládeže a jejími vzdělávacími zkušenostmi.

Kdo jsou tyto děti a jak se proměňují a jsou proměňovány tímto národem? Voces: Latinoameričtí studenti o životě ve Spojených státech slouží k zodpovězení těchto otázek, přičemž se zaměřuje na hlasy latinskoamerické mládeže a prezentuje výzkum prostřednictvím reálných zkušeností a individuálních pohledů latinskoamerických vysokoškolských studentů. Velmi přesvědčivé, avšak zřídka slýchané příběhy studentů odhalují výhody a problémy spojené s orientací ve dvou kulturách a jazycích ve škole, doma a v jejich komunitách a nabízejí návrhy, jak nejlépe pomoci ostatním mladým Latinoameričanům.

Příspěvky studentů jsou analyzovány na pozadí informací o Latinoameričanech, jako jsou demografické údaje, španělsko-anglická dvojjazyčnost, víra, tradice a kulturní zvyklosti, přičemž zvláštní důraz je kladen na faktory, které mají vliv na studijní a sociální blaho latinskoamerické mládeže. Kniha vychází z přístupu založeného na přednostech, zdůrazňuje silné stránky těchto studentů a upozorňuje na to, jak jsou připraveni obohatit americkou mozaiku.