Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha je velmi poutavým úvodem do umělé inteligence pro děti a je oceňována pro svůj zábavný a vzdělávací přístup ke složitým pojmům, jako je vnímání a zrak. Podnítila zvědavost mladých čtenářů a nabízí jasné a hravé vysvětlení, takže je vhodná jak pro děti, tak pro dospělé.
Klady:Poutavý obsah, který podněcuje zvědavost, snadné pochopení pro děti, skvělé ilustrace, účinné vysvětlení složitých myšlenek, jako je vnímání, vhodné pro širokou věkovou škálu a zábavný vzdělávací materiál.
Zápory:Některé recenze uvádějí, že věková vhodnost se může lišit, protože mladší děti nemusí plně pochopit pojmy.
(na základě 15 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Perception: How Artificial Intelligence Sees the World
Obsah knihy:
Zajímá vaše dítě sci-fi, roboti nebo videohry? Fascinují vaše dítě chytří domácí asistenti a vyhlídky na samořídící auta? Je načase proměnit toto nadšení v akci a zapojit se do vzrušujícího světa umělé inteligence AI+Me je série určená k seznámení malých žáků se základními pojmy umělé inteligence.
Žáci se ponoří do pěti velkých myšlenek umělé inteligence (vnímání, reprezentace a uvažování, učení, přirozená interakce a společenský dopad).
Velká myšlenka AI+Me 1 - Vnímání: Jak AI vidí svět vás zavede do světa samořídících aut, domácích asistentů a dalších považovaných za skvělé technologie umělé inteligence (AI).
Jedná se o první knihu ze série AI+Me.
Doporučujeme pro žáky 2. stupně ZŠ.
Proč se učit o umělé inteligenci?
⬤ Učení se umělé inteligenci otevírá svět příležitostí. Jako nejrychleji se rozvíjející oblast informatiky se AI stane nejdůležitější změnou, až naše děti vyrostou, takže je velmi důležité, aby se o ní dozvěděly včas.
⬤ Umělá inteligence je zábava Obor umělé inteligence začal tím, že vědci přiměli počítače, aby se naučily hrát hry. AI je neuvěřitelně zábavný způsob, jak děti seznámit s programováním a vzbudit jejich zájem o pokročilá témata, jako je hluboké učení.
⬤ V neposlední řadě téma, jako je umělá inteligence, přirozeně otevírá diskusi o naší lidskosti. V našem učebním plánu se hluboce zabýváme otázkami typu: "Má umělá inteligence pozitivní nebo negativní dopad na společnost? " Přitom se snažíme rozvíjet dovednosti kritického myšlení a podněcovat studenty k hlubokému zamyšlení.
