Viditelné myšlení v hodinách matematiky pro děti od 8 let

Recenze čtenářů

Kniha se setkala se smíšenými recenzemi, někteří čtenáři chválili její strategie pro zviditelnění myšlení žáků a sladění se standardy Common Core, zatímco jiní shledali, že v ní chybí praktické strategie pro základní vzdělávání.

⬤ Poskytuje strategie pro zviditelnění myšlení žáků ve třídě
⬤ je v souladu se státními standardy Common Core
⬤ užitečné příklady hodnocení
⬤ dobře strukturované nápady pro pochopení matematických procesů.

Nesplnil očekávání, že nabídne komplexní strategie speciálně pro výuku žáků základních škol; některým čtenářům chyběla hloubka a praktické aplikace.

(na základě 2 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Visible Thinking in the K-8 Mathematics Classroom

Obsah knihy:

Tento interaktivní přístup k výuce matematiky umožňuje vidět a věřit

Přáli jste si někdy, aby si vaši žáci mohli navzájem číst myšlenky? Nyní mohou - a vy také! Tato nejnovější kniha zkušených učitelů matematiky přináší výukové strategie, jak maximalizovat porozumění matematice u studentů začleněním vizuálního myšlení do výuky. Součástí je mnoho vzorových úloh pro jednotlivé ročníky, které slouží k výuce základních pojmů, jako je smysl pro čísla, zlomky a odhady. Mezi mnohé výhody viditelného myšlení patří:

⬤ Interaktivní učení mezi žáky.

⬤ Zvýšená účast ve třídě.

⬤ Rozvoj metakognitivního myšlení a dovednosti řešit problémy.