Hodnocení:
Tuto knihu lze vřele doporučit pedagogům pracujícím s malými dětmi, protože zdůrazňuje význam kvalitních interakcí a otevřených otázek pro podporu kritického myšlení. Je oceňována pro své praktické příklady, výukové tipy a snadnou srozumitelnost, což z ní činí cenný zdroj informací pro učitele i rodiče.
Klady:Dobře napsané, praktické příklady, užitečné pro školení a slaďování standardů, snadno se čte, skvělé výukové tipy, vřele doporučujeme pro předškolní vzdělávání.
Zápory:Nebyly zaznamenány žádné potenciální nedostatky knihy.
(na základě 7 hodnocení čtenářů)
Big Questions for Young Minds: Extending Children's Thinking
Otázky jsou mocným nástrojem, zejména ve třídě.
Kladení bohatých a promyšlených otázek může podnítit přirozenou zvědavost malých dětí a osvětlit jim zcela nový svět možností a vhledu. Co jsou to ale „velké“ otázky a jak podněcují děti k hlubokému přemýšlení? S tímto záměrným přístupem - zakořeněným v Bloomově taxonomii - učitelé pracující s dětmi ve věku od 3 do 6 let zjistí, jak vyjít vstříc dětem na jejich individuální vývojové úrovni a rozvíjet jejich myšlení.
Tato kniha obsahuje příspěvky uznávaných osobností v oboru: - Obsahuje tipy, jak začít, a příklady otázek na každé ze šesti úrovní kladení otázek - Zkoumá využití otázek na vysoké úrovni během každodenní rutiny ve třídě a v různých kontextech - Doporučuje obrázkové knihy, které podporují využití otázek na vysoké úrovni - Obsahuje rozsáhlou sekci zdrojů pro učitele a rodiny. S návodem v této knize, který se stane základem vaší každodenní výuky, se naučíte, jak být ve výuce cílevědomější, podpořit učení dětí a podpořit hlubší porozumění.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)