Ve stínu otroctví: Afroameričané v New Yorku, 1626-1863

Recenze čtenářů

Leslie Harrisová v knize Stín otroctví podrobně zkoumá historii černochů v New Yorku od 17. století do občanské války a zaměřuje se na jejich boj za emancipaci a rovnoprávnost. Zdůrazňuje vzájemné působení rasy a třídy v jejich boji za práva a nabízí komplexní analýzu různých sociálních hnutí souvisejících s rovnoprávností černochů.

Kniha je přehledná, informativní, čtivá a osloví jak vědce, tak i běžné čtenáře. Zdůrazňuje důležité historické aspekty, které jsou často přehlíženy, představuje poutavé vyprávění o boji za rovnoprávnost a slouží jako cenný zdroj genealogie a historického poznání.

Někteří čtenáři poznamenali, že se kniha do značné míry opírá o sekundární zdroje a postrádá původní primární pramenný materiál, což může omezovat její hloubku pro pokročilé badatele. Mohla by být vnímána jako slepenec jiných odborných prací, takže je méně vhodná pro ty, kteří hledají přísnou akademickou analýzu.

(na základě 9 hodnocení čtenářů)

Původní název:

In the Shadow of Slavery: African Americans in New York City, 1626-1863

Obsah knihy:

Nové vydání klasického díla, které odhaluje málo známou historii Afroameričanů v New Yorku před emancipací.

Populární chápání dějin otroctví v Americe téměř zcela ignoruje rozsáhlou působnost této instituce na Severu. Města na Severu však vybudovaly - a staly se domovem - desetitisíce zotročených Afroameričanů, z nichž mnozí zde žili i po emancipaci jako svobodní lidé.

Kniha Ve stínu otroctví odhaluje historii Afroameričanů v největší metropoli země, v New Yorku. Leslie M. Harris čerpá z cestopisů, autobiografií, novin, literatury a organizačních záznamů a rozšiřuje tak předchozí studie o rasové diskriminaci. Sleduje nepopiratelný vliv Afroameričanů na třídní rozdíly, politiku a utváření komunit a nabízí živé portréty života a aspirací bezpočtu černých Newyorčanů. Toto nové vydání obsahuje doslov autora, který se zabývá následným výzkumem a pokračujícími spory o to, jak by se mělo o otroctví a jeho dědictví vyučovat, jak by mělo být připomínáno a jak by mělo být uznáváno vládami.