Vášnivá mysl: Jak se lidé s autismem učí

Recenze čtenářů

Kniha nabízí pronikavý pohled na rozdíly mezi autistickým a neurotypickým myšlením a poskytuje rámec pro pochopení autismu optikou autorovy teorie jediné soustředěné pozornosti (SAACA). Jejím cílem je překlenout propast mezi světem autistů a neautistů, podpořit informovanost a snížit stigma spojené s autismem.

Kniha je poučná a poskytuje důležité vhledy do myšlení autistů, díky čemuž je cenná jak pro jedince s tímto spektrem, tak pro ty, kteří jim chtějí lépe porozumět. Seznamuje s konceptem monotropismu, který by mohl pomoci při podpoře autistů. Lze ji vřele doporučit jako zásadní zdroj informací pro podporu porozumění.

Některým čtenářům může obsah připadat poněkud odborný a místy hutný, což by mohlo snižovat zážitek ze čtení. Složitost teorie může vyžadovat trpělivost, ale za pochopení hlavních myšlenek to může stát.

(na základě 5 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Passionate Mind: How People with Autism Learn

Obsah knihy:

Wendy Lawsonová zcela přístupnou formou předkládá svou průkopnickou teorii SAACA (Single Attention and Associated Cognition in Autism), která vysvětluje autismus z hlediska jedinečného stylu učení jedinců s autismem.

Ukazuje, že zatímco neurotypičtí lidé mohou snadno přesouvat svou pozornost z jednoho zájmu na druhý, lidé s autismem mají tendenci soustředit se vždy jen na jedno téma. To vede k hluboké a intenzivní pozornosti. Wendy popisuje praktické výsledky pro jednotlivce, rodiny, pedagogy a zaměstnavatele. Ukazuje, že pokud je tento jedinečný styl učení pochopen, oceněn a přizpůsoben, mohou jedinci s autismem dosáhnout svého plného potenciálu.

Tato kniha je nezbytnou četbou pro každého, kdo se osobně nebo profesně zajímá o autismus, včetně jedinců s autismem a jejich rodin, pedagogů, klinických lékařů, výzkumníků, ergoterapeutů a dalších odborníků.