Úvod do Steinerova vzdělávání - Waldorfská škola

Recenze čtenářů

Kniha poskytuje přehled o waldorfské pedagogice, ale její obsah a podání se různí. Někteří čtenáři ji považují za inspirativní a poučnou, zatímco jiní ji kritizují za přílišnou rozvláčnost a předkládání kontroverzních myšlenek.

Podle mnoha čtenářů kniha poskytuje důkladné vysvětlení waldorfské pedagogiky, zdůrazňuje význam dětství a výhody vyhýbání se technologiím pro děti. Někteří ji považují za inspirativní úvod do steinerovského hnutí, který předkládá jasné a přesné poznatky.

Kritici tvrdí, že kniha je příliš mnohomluvná a mohla by být výrazně zkrácena. Někteří nesouhlasí s autorovými názory a považují vysvětlení duchovních pojmů a klasifikaci temperamentu za zastaralé nebo kontroverzní, včetně vnímaných prvků rasismu a vágních vyjádření k náboženství a kultuře.

(na základě 5 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Introduction to Steiner Education - The Waldorf School

Obsah knihy:

Vzdělávací systém Rudolfa Steinera - dlouho zavedený a uznávaný na evropském kontinentu - se postupně šíří do celého světa. Jeho radikální principy, založené na pohledu na člověka jako na bytost složenou z těla, duše a ducha, umožňují skutečně holistické a vyvážené vzdělávání, které vyživuje celé dítě. Autor srozumitelným a živým stylem vysvětluje mnohé aspekty Steinerových vzdělávacích teorií, zejména tři fáze vývoje dítěte a to, jak waldorfské osnovy poskytují zdravé porozumění, péči a podporu těmto fázím.

Edmunds se zabývá úlohou třídního učitele, „hlavní hodinou“, čtyřmi temperamenty, postoji ke kázni, soutěžení a zkouškám. Jeho odpovědi vycházejí z autorových dlouholetých bohatých a rozmanitých zkušeností pedagoga dětí i dospělých.

Kniha je vynikajícím úvodem do teorie a praxe steinerovské/valdorfské pedagogiky, ať už pro učitele, nebo pro každého, kdo by se chtěl o Steinerových myšlenkách dozvědět více. Zvláště užitečná je pro rodiče, kteří hledají pro své děti ucelené vzdělávání.