Uvědomění si síly profesního vzdělávání

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 14 hlasů.

Původní název:

Realizing the Power of Professional Learning

Obsah knihy:

Profesní rozvoj učitelů je často propagován jako všelék na zlepšení škol, ale málokdy splní svůj slib. Tato kniha rozvíjí přístup k profesnímu vzdělávání, který motivuje učitele a vede k působivému zlepšení učení žáků, zejména těch, kteří ve škole tradičně dosahují horších výsledků. Jak ukazuje podpůrný výzkum, tento přístup se osvědčil v několika zemích s trvale pozitivními výsledky.

Kniha začíná identifikací změn, které musí nastat, aby bylo možné využít sílu profesního učení k podpoře zapojení žáků, jejich učení a pohody. Některé posuny v myšlení zahrnují: Přesun od profesního rozvoje k profesnímu učení Postavení učení žáků do centra profesního učení Zaměření na znalosti a dovednosti, které je třeba se naučit, spíše než na formy jejich poskytování Zaměření na dvojí požadavek, a to jak na okamžitou praktičnost, tak na rozvoj základních principů, aby bylo možné v budoucnu řešit nové problémy Jádrem knihy je cyklus zkoumání a budování znalostí pro učitele, který je klíčový pro realizaci síly profesního učení. Tento cyklus je podložen výzkumem o tom, jak se lidé učí a co znamená být profesionálem. V dalších kapitolách je uvedeno, co mohou vedoucí pracovníci ve školách i mimo ně udělat, aby podpořili učení učitelů způsobem, z něhož budou mít přímý prospěch žáci. V celé knize jsou uvedeny případy skutečných zkušeností učitelů a vedoucích pracovníků základních a středních škol ze tří zemí (Velké Británie, Kanady a Nového Zélandu), které přibližují, co to znamená zapojit se do profesního učení způsobem, který učitele nadchne a přinese prospěch jejich žákům.

Tato kniha je nezbytnou četbou pro učitele, kteří chtějí převzít kontrolu nad svým profesním vzděláváním způsobem, který bude mít pro jejich studenty význam, a pro vedoucí pracovníky škol, kteří jsou zodpovědní za podporu profesního vzdělávání a vzdělávání studentů.