Úpravy pro žáky se speciálními potřebami ve třídách všeobecného vzdělávání: Současná praxe a budoucí směry

Původní název:

Adjustments for Students with Special Needs in General Education Classes: Current Practice and Future Directions

Obsah knihy:

Tato kniha přináší systematickou syntézu výzkumů o tom, jak učitelé využívají úpravy na podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, kteří jsou v současné době v běžných třídách.

Představuje komplexní analýzu a syntézu kvantitativních i kvalitativních dat, včetně studií zahrnujících pozorování, zkoumání artefaktů, rozhovory a průzkumy. Nabízí ucelené porozumění současným postupům, které učitelé používají k naplnění záměrů mezinárodní politiky inkluzivního vzdělávání a k podpoře začleňování žáků s různými potřebami v rámci běžných tříd a programů.

Kniha rovněž nabízí řadu doporučení pro zlepšení praxe.