Umění od roku 1980 (brožované vydání)

Recenze čtenářů

Kniha Petera Kalba „Umění od roku 1980“ je uznávaná pro svou jasnou strukturu a promyšlenou analýzu současného umění v historickém kontextu, což z ní činí významný zdroj informací pro studenty a milovníky umění. Některé recenze však upozorňují na problémy, jako je nedostatečné zastoupení některých umělců a stížnosti na fyzický stav knihy.

⬤ Důležitý přírůstek do literatury o současném umění.
⬤ Přehledná struktura, která pomáhá pochopit složitá témata.
⬤ Promyšlená rovnováha mezi historickým kontextem a současnými problémy.
⬤ Poutavý vizuální slovník a hloubka analýzy.
⬤ Doporučujeme jako solidní učebnici pro studenty a kurzy.

⬤ Chybí zastoupení umělců, zejména významných osobností jako Carrie Mae Weems a Lorna Simpson.
⬤ Přehlédnutí významných aspektů fotografické produkce.
⬤ Výrobní problémy některých výtisků, včetně poškození a písma na okrajích.
⬤ Technické problémy s nefunkčností verze pro Kindle na počítačích.

(na základě 9 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Art Since 1980 (paperback)

Obsah knihy:

Umění od roku 1980. Art Since 1980 nastavuje zrcadlo naší společnosti a zároveň mapuje historii umění v současné globální kultuře.

Na více než 300 obrazech malířství, fotografie, sochařství, instalace, performance a videoartu se vydáváme na fascinující cestu po osobnostech a komunitách, které formovaly světové umění. Politické a kulturní proměny na počátku 80. let 20.

století rozvinuly novou éru kompatibility mezi komunistickými státy a ekonomikou západního typu. Svět umění se tehdy rozšířil o Rusko a Čínu, do popředí se dostaly feminismus a rasová rovnost a zrodil se World Wide Web, který navždy změnil dostupnost a distribuci vizuálního materiálu.

Dnes jsme svědky rekordních prodejů současného umění a dramatického nárůstu počtu studentů navštěvujících kurzy výtvarného a scénického umění. Kalb přistupuje k umění z různých úhlů pohledu, jako je umělecká tvorba, vystavování, kritická recepce a jeho vztah ke společnosti.

Vedle analýzy konkrétních uměleckých děl vytváří pro studenty také rámec pro osvojení obecnějších dovedností v oblasti výzkumu a abstraktního a teoretického myšlení.