Hodnocení:
Kniha poskytuje strukturovaný přístup k usnadnění cílených rozhovorů, což z ní činí univerzální zdroj pro různá prostředí, jako jsou školy, církve a pracoviště. Obsahuje šablony a příklady, které jsou snadno pochopitelné a realizovatelné.
Klady:⬤ Všestranné využití pro různá prostředí (školy, církve, pracoviště)
⬤ poskytuje srozumitelné šablony a příklady
⬤ snadno srozumitelné a realizovatelné
⬤ považováno za přínosný zdroj.
V recenzích nejsou uvedeny žádné konkrétní zápory.
(na základě 4 hodnocení čtenářů)
The Art of Focused Conversation for Schools, Third Edition: Over 100 Ways to Guide Clear Thinking and Promote Learning
Proč se děti neučí? Proč žáci nedokážou myslet na vyšší úrovni? Proč mají pedagogové nekonečné porady s malými výsledky? Jak mohou rodiče a učitelé lépe komunikovat?
Tlak na pedagogy, aby učili více, pro větší počet žáků a se stále menšími zdroji a podporou, nutí naléhavě hledat nástroje, které by na tyto otázky odpověděly.
Kniha Umění soustředěného rozhovoru pro školy ukazuje, jak lze metodu soustředěného rozhovoru, široce používanou v organizacích a podnicích, efektivně využít ve vzdělávacím prostředí K-12. Každá část se zabývá interakcemi mezi žáky, zaměstnanci a rodiči a rozpracovává více než 100 vzorových rozhovorů, jejichž cílem je zvýšit smysluplnost výuky, předcházet problémům a řešit je a zefektivnit komunikaci na poradách. V přílohách jsou uvedeny příklady integrovaných učebních plánů, kde byly rozhovory použity v jedinečných kombinacích, a seznam vzorových otázek pro každou úroveň metody rozhovorů. Kniha obsahuje bibliografii a rejstřík a je vytvořena po vzoru svého velmi úspěšného předchůdce Umění cílené konverzace: Tuto knihu uvítají rodiče, studenti, pedagogové a vedoucí pracovníci škol po celém světě.
Institut pro kulturní záležitosti má více než 40 let zkušeností ve více než 32 zemích. Jedinečná facilitační, výzkumná a školicí organizace ICA Canada poskytla participativní dovednosti mnoha tisícům lidí po celém světě.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)