Umělá inteligence ve vzdělávání

Původní název:

Artificial Intelligence in Education

Obsah knihy:

Snaha o vytvoření umělého mozku se rozvíjela v oblasti informatiky a psychologie.

Umělá inteligence (AI), někdy nazývaná strojová inteligence, označuje inteligenci projevovanou stroji, zatímco přirozená inteligence je inteligence projevovaná lidmi a zvířaty. Systémy umělé inteligence obvykle vykazují alespoň některé z následujících lidských chování: plánování, učení, uvažování, řešení problémů, reprezentace znalostí, vnímání, rozpoznávání řeči, rozhodování, překlad jazyka, pohyb, manipulace, inteligence a kreativita.

Umělá inteligence je rozvíjející se technologií, kterou může vzdělávací sektor využít. V této knize se zabýváme aplikacemi umělé inteligence v klíčových oblastech vzdělávání. Umělá inteligence ve vzdělávání (Artificial Intelligence in Education, AIED) označuje použití technologií umělé inteligence ve vzdělávacím prostředí s cílem usnadnit výuku, učení nebo rozhodování.

UI bude mít dopad na oblast vzdělávání v oblastech správy, výuky a personalizovaných a individualizovaných vzdělávacích aplikací. V této knize se AI konkrétně uplatňuje v následujících klíčových odvětvích vzdělávání: vzdělávání, přírodní vědy, společenské vědy, informatika, inženýrství, obchod a medicína.