Udělejte si učení osobní: Co, kdo, jak, kde a proč?

Recenze čtenářů

Kniha „Make Learning Personal“ od Barbary Brayové a Kathleen McClaskeyové je vysoce ceněna jako významný zdroj informací pro pedagogy, kteří chtějí porozumět personalizovanému učení a zavést ho. Zdůrazňuje význam vlastnictví žáka a poskytuje praktické strategie a poznatky založené na výzkumu. Někteří kritici však vyjadřují obavy ohledně úzkých definic a tvrzení autorek týkajících se personalizovaného učení.

⬤ Praktický přístup k zavádění personalizovaného učení krok za krokem.
⬤ Podpořeno důkladným vědeckým výzkumem.
⬤ Objasňuje terminologii a mylné představy o personalizovaném učení.
⬤ Obsahuje příklady z reálného života a zdroje pro pedagogy.
⬤ Poutavé a podnětné, podporuje vnitřní motivaci žáků.

⬤ Někteří kritici tvrdí, že kniha má úzkou definici personalizovaného učení.
⬤ Tvrzení postrádají empirické důkazy a studie kontrolních skupin.
⬤ Někteří recenzenti mají pocit, že autoři bezdůvodně kritizují jiné strategie učení.

(na základě 20 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Make Learning Personal: The What, Who, Wow, Where, and Why

Obsah knihy:

Vraťte učení zpět do rukou žáka! Personalizovaná výuka dává žákům možnost převzít kontrolu nad vlastním učením.

Tento materiál vychází z principů univerzálního designu pro učení (R) a umožňuje dosáhnout výrazné změny v dynamice třídy tím, že rozvíjí samostatně se řídící a motivované studenty. Zjistíte, že: Systém, který snižuje překážky a maximalizuje učení pro všechny žáky Vysvětlení, jak odlišit personalizaci od diferenciace a individualizace Stupně personalizovaného vzdělávacího prostředí, které mění role učitele a žáka.

Podkladové informace k vytvoření zdůvodnění, proč personalizovat učení Strategie týkající se změny kultury ve třídách a školách při personalizaci učení. Autoři jako uznávané autority vedou inovace ve vzdělávání již téměř tři desetiletí.