Učit, hrát si, učit se! Jak vytvořit účelnou třídu založenou na hře: Učte se, učte se, učte se, učte se, učte se, učte se, učte se.

Recenze čtenářů

Knihu lze doporučit učitelům základních škol, protože poskytuje praktické a finančně nenáročné nápady, jak začlenit hru do výuky. Podle recenzentů je inspirativní, motivující a plná kreativních způsobů, jak zábavně a smysluplně zapojit žáky. Přestože je kniha určena zejména pedagogům z 2. stupně základní školy, mnozí z nich shledali, že strategie lze přizpůsobit i starším žákům.

⬤ Praktické a levné nápady, jak začlenit hru do výuky.
⬤ Inspirativní příklady, které motivují učitele k přehodnocení jejich přístupů.
⬤ Všestranné nápady, které lze přizpůsobit pro různé stupně.
⬤ Snadno čitelný a poutavý styl psaní.
⬤ Nabízí zábavný pohled na integraci učení hrou.

⬤ Primárně zaměřeno na vzdělávání v K-2, což může omezovat jeho použitelnost pro učitele starších žáků.
⬤ Některým čtenářům mohou být myšlenky povědomé, pokud již mají zkušenosti s výukou hrou.
⬤ Nejsou zmíněny žádné významné nevýhody, celkově pozitivní hodnocení.

(na základě 22 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Teach, Play, Learn!: How to Create a Purposeful Play-Driven Classroom

Obsah knihy:

Výuka hrou je klíčem k tomu, aby se děti nadchly pro učení

V knize Učit, hrát si, učit se se pedagog Adam Peterson podělil o své poznatky o výhodách zavádění výuky založené na hře do dnešních škol.

Tato kniha, doplněná spoustou aktivit, které můžete použít hned teď, konkrétními příklady a sadou pedagogických nástrojů, vám pomůže proměnit klasické hračky a hry - a dokonce i předměty denní potřeby - v příležitosti pro učení zaměřené na hru. S ohledem na praktickou realitu a potřeby pedagogů všude na světě nabízí Adam Peterson účinná a cenově dostupná řešení, která zapojí žáky do učení hrou.

Adam vřelým a poutavým stylem vysvětluje, jak můžete v éře standardů a testování s vysokými nároky zavést zábavný, poutavý a na hře založený přístup. Tato kniha vám pomůže vytvořit třídu, ve které je učení - a výuka - stejně zábavné jako efektivní - od stolních her po karetní hry a od dramatických her po nabídky z obchodů s dolarovými předměty.

"To je přesně to, co potřebujete, abyste našli zapojení, které vaši studenti potřebují a po kterém touží. Tolik skvělých nápadů, jak přinést radost ze hry a ZÁBAVY - to vše, zatímco vaši žáci prospívají a učí se Povinná četba pro každého pedagoga v raném dětství." -- Jessica Travis, odbornice na předškolní vzdělávání a národní řečnice.

"Tato kniha je plná strategií pro začlenění smysluplné hry do výuky a učení. Adam se krásně dělí o to, jak zapojit žáky způsobem, který podporuje radost, a zároveň učit obsahové standardy - a jeho metody fungují s žáky jakéhokoli věku a vyžadují minimální čas na přípravu." -- Kim Bearden, spoluzakladatelka a výkonná ředitelka Akademie Rona Clarka.

"Když jsem se před několika lety poprvé setkala s Adamem, pomyslela jsem si: Zde je dvoumetrový chlapec Adam byl plný nadšení a elánu do výuky. Když jeho energii spojíte se strategiemi, které žáky zapojují do učení, získáte vítěznou kombinaci." --Deedee Willsová, paní Willsová, mateřská škola.