Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha zpochybňuje tradiční, úzké definice integrace víry a učení a prosazuje širší a inkluzivnější přístup, který zdůrazňuje integraci víry s nadějí a láskou, nikoli pouze s intelektem. Autoři, manželský tým, si kladou za cíl podnítit přemýšlení v rámci reformovaného vzdělávacího kontextu a povzbudit diskusi o alternativních přístupech ke vzdělávání založeném na víře.
Klady:⬤ Poutavý a podnětný obsah, vhodný pro skupinové diskuse
⬤ vybízí k širší definici integrace víry, která zahrnuje emocionální a vztahové aspekty
⬤ autoři vycházejí z jedinečné perspektivy, která obohacuje diskusi.
Zápory:Některým čtenářům může kniha postrádat podrobný alternativní přístup, protože především kritizuje zavedené reformované definice; značná část poznatků knihy může být soustředěna v první kapitole.
(na základě 1 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Scholarship and Christian Faith: Enlarging the Conversation
Obsah knihy:
Tato kniha vstupuje do živé diskuse o náboženské víře a vysokoškolském vzdělávání v Americe, která probíhá již deset let nebo déle. Během této doby se do debaty o tom, jak nejlépe chápat roli víry na akademické půdě obecně a ve zvláštní oblasti křesťanského vysokého školství spojeného s církví, zapojilo mnoho vědců.
V této diskusi samozřejmě hraje významnou roli pojem vědecké práce založené na víře. Douglas a Rhonda Jacobsenovi však tvrdí, že samotná myšlenka křesťanského stipendia je pozoruhodně málo diskutována. Většina literatury předpokládá definici křesťanského stipendia, která je reformovaná a evangelikálně orientovaná: model spojený s frází integrace víry a učení.
Autoři nabízejí novou definici a analýzu křesťanské vzdělanosti, která respektuje poznatky různých křesťanských tradic (např. katolické, luteránské, anabaptistické, wesleyánské, letniční) a která se vztahuje na umění a odborná studia stejně jako na humanitní a přírodní a společenské vědy.
Kniha samotná je uspořádána jako rozhovor. Pět kapitol od manželů Jacobsenových se střídá se čtyřmi eseji, které zpřesňují, ilustrují nebo komplikují materiál v předchozích kapitolách.
Cílem je jednak zmapovat složitý terén křesťanské vědy tak, jak skutečně existuje, jednak přispět k lepšímu propojení mezi křesťanskými vědci různého přesvědčení a mezi křesťany a akademickou obcí jako celkem.
