Hodnocení:

Kniha se setkává s pozitivními ohlasy studentů i odborníků z praxe, kteří vyzdvihují její užitečnost pro pedagogickou praxi i informativní obsah pro studenty různých stupňů vzdělávání.
Klady:Užitečné pro studenty i odborníky z praxe, dobré pro pedagogickou praxi, informativní pro studium na úrovni 4/5 základního stupně, podrobné a nezbytné pro studenty primárního vzdělávání.
Zápory:V recenzích není zmíněna žádná.
(na základě 4 hodnocení čtenářů)
Learning in Early Childhood: A Whole Child Approach from Birth to 8
Vysvětlením teoretických souvislostí a zdůrazněním relevantních výzkumných poznatků podporuje tato kniha přístup k učení celého dítěte v raném věku.
Na základě případových studií z nejrůznějších zařízení pro děti v raném věku se kapitoly zabývají tím, jak mohou různé profese ve vzdělávání, zdravotnictví a sociální péči spolupracovat, aby bylo dosaženo co nejlepších výsledků pro všechny malé děti.