Učení, učební plán a zaměstnatelnost ve vysokoškolském vzdělávání

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Learning, Curriculum and Employability in Higher Education

Obsah knihy:

Jak mohou univerzity zajistit, aby připravily své studenty na dnešní konkurenční trh práce?

Tato kniha se zabývá vysoce aktuálním tématem nedostatečné zaměstnanosti absolventů s nadhledem a jasností. Autoři s nadšením a vizí argumentují pro sofistikovanější výzkum zaměstnatelnosti a diskutují o tom, jak lze vytvořit studijní programy vhodné pro zaměstnatelnost, a to i v předmětech, které mají méně zřejmý profesní význam.

Rychlý růst vysokoškolského vzdělávání v posledních padesáti letech vedl ke zvýšení očekávání a snaze vlád o rozšíření účasti. Nyní je naléhavě nutné, aby se vláda a vysokoškolské instituce zabývaly otázkou zaměstnatelnosti absolventů. Autoři této aktuální knihy vybízejí k aktivnímu přístupu a nabízejí průkopnický model, který lze snadno zavést v institucích, aby se zaměstnatelnost studentů zlepšila s nízkými náklady a vysokým ziskem. Témata zahrnují.

* Výzva zaměstnatelnosti.

* Studium a kariéra absolventů anglického jazyka.

* Zlepšení praxe.

* Hodnocení zaměstnatelnosti.

* Projekt Skills Plus.

Na základě souboru více než 200 hloubkových rozhovorů s čerstvými absolventy tvoří tato kniha jedinečnou výpověď o významu zaměstnatelnosti na pracovišti.