Učení Svatého stolce o katolických školách

Recenze čtenářů

Kniha je velmi oceňována pro své stručné a jasné podání důvodů a zásad katolického vzdělávání. Slouží jako vynikající zdroj informací pro pedagogy i rodiče a zdůrazňuje odlišné poslání katolických škol. Objevují se však určité výtky týkající se konkrétních příkladů z praxe a problémů s tiskovými chybami v některých výtiscích.

⬤ Stručné a jasné psaní
⬤ dobře uspořádané shrnutí principů katolického vzdělávání
⬤ cenný zdroj informací pro pedagogy a rodiče
⬤ dobrá cena a rychlé dodání
⬤ nezbytné pro pochopení katolického školství v moderním kontextu
⬤ může pomoci při seminářích pro učitele
⬤ a pozitivní recenze vyzdvihují jeho inspirativnost a srozumitelnost.

Někteří recenzenti naznačují, že postrádá praktické příklady, které by kontrastovaly katolické a státní školy; u několika výtisků prý chyběly stránky, což ovlivnilo použitelnost.

(na základě 17 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Holy See's Teaching on Catholic Schools

Obsah knihy:

Z Vatikánu:

Jaké by měly být naše katolické školy - a jak posoudit, zda jsou!

Na konferenci na Katolické univerzitě na podzim roku 2005 arcibiskup J. Michael Miller, muž zodpovědný za katolické školství na celém světě, destiloval pro své posluchače církevní učení o katolickém vzdělávání. Jeho poznámky byly tak dobře přijaty - a tak důležité - že sdružení Solidarita, které konferenci sponzorovalo, požádalo arcibiskupa Millera, aby svá témata rozšířil do této útlé knížky.

Zde arcibiskup Miller po předběžném statistickém pohledu na stav katolického vzdělávání v Americe vysvětluje postoj církve k rodičovským a státním právům a povinnostem ve vzdělávání. Poté vyjmenovává a vysvětluje pět znaků všech dobrých katolických škol - znaků, které slouží jako měřítka, podle nichž lze posuzovat katolickou identitu školy, a jako cíle pro školy, které se snaží vzdělávat své studenty tak, jak si církev přeje, aby byli vzděláváni.