Učení online: Zkušenosti studentů

Recenze čtenářů

Kniha je oceňována pro svůj přívětivý formát a obsáhlé odkazy, které se zaměřují na výzvy v online vzdělávání. Recenzent však navrhuje, že by se mohla zabývat dalšími problémy, s nimiž se studenti potýkají jak v online, tak v prezenčním prostředí.

⬤ Velmi dobrá kniha
⬤ obsahuje mnoho odkazů v každé kapitole
⬤ přívětivý a srozumitelný formát
⬤ integruje relevantní příběh ke každé kapitole
⬤ zabývá se aktuálními problémy ve vzdělávání.

⬤ Mohla obsahovat diskusi o nevýhodách systémů pro řízení výuky
⬤ chybí pokrytí specifických problémů studentů v různých formátech kurzů
⬤ chybí vysvětlení různých způsobů online výuky
⬤ chybí seznam klíčové terminologie na konci.

(na základě 1 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Learning Online: The Student Experience

Obsah knihy:

Online vzdělávání je všudypřítomné pro miliony studentů po celém světě, ale naše znalosti o zkušenostech studentů s online vzděláváním jsou omezené. Geografická vzdálenost, která v online prostředí odděluje vyučující od studentů, je jeho charakteristickým rysem, ale zároveň hrozí, že se propast mezi učiteli a studenty ještě prohloubí. George Veletsianos v knize Learning Online tvrdí, že chceme-li kritizovat, pochopit a zlepšit online výuku, musíme ji zkoumat optikou zkušeností studentů.

Veletsianos k tomuto tématu přistupuje na základě příběhů, které vzbuzují empatii, soucit a péči, a zprostředkovává rozmanité každodenní zkušenosti online studentů. Každá podrobná kapitola sleduje zkušenosti jednoho studenta a zároveň se zaměřuje na důležitý nebo pozoruhodný aspekt online vzdělávání, přičemž se zabývá vším od demografie, úbytku studentů, motivace a osamělosti až po podvádění, otevřenost, flexibilitu, sociální média a digitální rozdíly. Veletsianos z těchto případových studií také čerpá doporučení do budoucna a poučení.

Kniha odhaluje, že neuchopitelnost zkušeností online studentů je problém, protože nám brání v tom, abychom pracovali lépe: abychom navrhovali efektivnější online kurzy, abychom přijímali rozhodnutí o online vzdělávání založená na důkazech a abychom ke své práci přistupovali s plným pocitem empatie, který si naši studenti zaslouží. Veletsianos píše sugestivním, přístupným a stručným způsobem a konkrétně ukazuje, proč je tak důležité věnovat větší pozornost příběhům studentů - kteří mohou mít poučné a pronikavé nápady ohledně budoucnosti vzdělávání.