Učení na cestě: Další úvahy o psychoanalýze a psychoterapii.

Hodnocení:   (5,0 z 5)

Učení na cestě: Další úvahy o psychoanalýze a psychoterapii. (Patrick Casement)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Kniha „Učení na cestě“ od Patricka Casementa je různými recenzenty vysoce hodnocena pro svůj soucitný přístup, pronikavé učení a osobní vyprávění, které hluboce rezonuje se čtenáři, zejména s těmi, kteří pracují v oblasti psychoterapie. Recenzenti oceňují Casementovu ochotu hovořit o vlastních chybách a problémech, díky čemuž jsou jeho postřehy sdělné a použitelné.

Klady:

Soucitný a pokorný přístup, osobní vyprávění, která rezonují, pronikavé diskuse o psychoanalýze a výcviku, praktické rady pro terapeuty, považované za cenný zdroj informací pro praktiky i studenty, inspirativní příklady případů a osvěžující otevřenost ohledně chyb ve výcviku.

Zápory:

Někomu může osobní tón knihy připadat příliš subjektivní, a i když mnohé kapitoly ocení, konkrétní části mohou u různých čtenářů rezonovat odlišně na základě jejich zájmů nebo zkušeností.

(na základě 6 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Learning Along the Way: Further Reflections on Psychoanalysis and Psychotherapy

Obsah knihy:

V knize Learning Along the Way Patrick Casement sleduje vývoj a aplikaci svých dřívějších klíčových příspěvků k psychoanalytické technice. Patří mezi ně jeho postřehy o vnitřní supervizi, zkušební identifikaci s pacientem a sledování toho, jak je analytický prostor buď zachován, nebo zkažen přispěním analytika.

V celé knize Casement varuje před předsudky, které řídí analytický proces podle známých linií. Je zastáncem radikálnějšího přístupu, který je vždy otevřený tomu, aby se nechal vést procesem vznikajícím mezi analytikem a pacientem, což často vede k nečekaným a novým poznatkům. Tato práce se přirozeně doplňuje s Casementovou první, nejslavnější knihou O učení se od pacienta.

Zde navazuje na vše, co bylo nastíněno dříve, a dále čtenáře vyzývá a inspiruje klinické pracovníky k přehodnocení jejich zavedených způsobů práce. Kniha Učení na cestě je neocenitelným doplňkem knihovny každého klinického lékaře a nezbytnou pomůckou pro praktikující psychoanalytiky, psychoterapeuty, poradce a všechny, kdo se v psychoanalýze vzdělávají.

Další údaje o knize:

ISBN:9781138343542
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2018
Počet stran:164

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Učení ze života: Jak se stát psychoanalytikem - Learning from Life: Becoming a...
Celý život může být zdrojem našeho učení. Ve své čtvrté a nejosobnější...
Učení ze života: Jak se stát psychoanalytikem - Learning from Life: Becoming a Psychoanalyst
Učení na cestě: Další úvahy o psychoanalýze a psychoterapii. - Learning Along the Way: Further...
V knize Learning Along the Way Patrick Casement...
Učení na cestě: Další úvahy o psychoanalýze a psychoterapii. - Learning Along the Way: Further Reflections on Psychoanalysis and Psychotherapy
O učení od pacienta - On Learning from the Patient
O učení se od pacienta se zabývá potenciálem psychoanalytického myšlení, které se může stát samoúčelným. Patrick...
O učení od pacienta - On Learning from the Patient
Další učení od pacienta: Analytický prostor a proces - Further Learning from the Patient: The...
Patrick Casement v knize Další učení od pacienta...
Další učení od pacienta: Analytický prostor a proces - Further Learning from the Patient: The Analytic Space and Process
Dospívání? Cesta se smíchem - Growing Up?: A Journey with Laughter
Tato kniha od uznávaného autora, který dříve psal v úplně jiném žánru, a to v oblasti...
Dospívání? Cesta se smíchem - Growing Up?: A Journey with Laughter
O učení od pacienta - On Learning from the Patient
O učení se od pacienta se zabývá potenciálem psychoanalytického myšlení, které se může stát samoúčelným...
O učení od pacienta - On Learning from the Patient

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)