Tvořivost v učebních osnovách pro základní školy

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Creativity in the Primary Curriculum

Obsah knihy:

Snažíte se vytvořit kreativnější a nápaditější třídu? Zajímá vás:

⬤ velkorysost tvořivosti;

⬤ tvořivé domněnky;

⬤ být zastáncem tvořivosti;

⬤ přijímání neočekávaného,.

⬤ nepředvídatelné a nekonvenční;

⬤ přijímání rizik;

⬤ učení, které vede k novému nebo originálnímu myšlení, jež má hodnotu?

Pokud ano, toto zcela aktualizované nové vydání klasického textu vám ukáže, jak těchto ideálů dosáhnout.

Kniha je napsána srozumitelně a prakticky předními výzkumníky a odborníky z praxe, nabízí pomoc a rady při plánování a realizaci efektivní tvořivé výuky a učení a poskytuje příklady osvědčených postupů na základě důkladného teoretického zdůvodnění.

Charakteristickým rysem knihy je zkoumání tvořivosti prostřednictvím kurikulárních předmětů. Na to navazuje v první a poslední kapitole, kde se věnuje klíčovým mezipředmětovým tématům, která se prolínají celou knihou. V celé knize je kladen důraz na kritickou a reflexivní praxi.

Novinkami tohoto vydání jsou:

⬤ tři zcela nové kapitoly o dramatu, hudbě a zeměpisu;

⬤ aktualizace úvodu s ohledem na pokrok ve výzkumu, politice a praxi v oblasti tvořivosti;

⬤ novou závěrečnou kapitolu, v níž jsou uvedena průřezová témata;

⬤ větší pozornost mezinárodním rozměrům a příkladům.

V tomto druhém vydání jsou autoři ze šesti univerzit, které na mezinárodní úrovni produkují jeden z nejlepších výzkumů v oblasti vzdělávání a jeden z nejlepších výzkumů v oblasti vzdělávání učitelů. Autoři rovněž pocházejí z předních národních a mezinárodních organizací, jako je Národní galerie v Londýně a Geografická asociace.

Tvorba pro základní vzdělávání je základním učebním textem jak pro učitele, kteří se připravují, tak pro učitele z praxe, kteří si chtějí udržet vysoké standardy při přístupu k výuce.