Designing a Teaching English as a Foreign Language (TEFL) Syllabus
V "kulturním sylabu" Hanse Heinricha Sterna (1992) se vychází z toho, že jazyk souvisí se situačním kontextem, v němž se vyskytuje.
Tvůrci předvídají situace, v nichž se žáci ocitnou, a využívají je například v poslechovém cvičení British Council s going to the cinema LearnEnglish Teens, v němž jsou prezentovány obrázky z filmových žánrů a žáci mají za úkol zaškrtnutím určit, zda si myslí, že obrázek je z hororu, sci-fi, romantického, komedie, akčního, historického dramatu nebo kresleného filmu. V kulturně založených situacích se používá a učí jazyk, takže prvky kulturního sylabu jsou důležité pro víceúčelový přístup.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)