Třída a školy: Využití sociální, ekonomické a vzdělávací reformy k odstranění rozdílů ve výsledcích černochů a bělochů.

Recenze čtenářů

Kniha Richarda Rothsteina „Třídy a školy: Rothsteinova kniha „Škola: Využití sociální, ekonomické a vzdělávací reformy k odstranění rozdílů ve výsledcích černochů a bělochů“ se zabývá rozdíly ve vzdělání černošských a bělošských studentů, přičemž klade důraz zejména na vliv socioekonomických faktorů na tradiční vzdělávací metodiky. Text kritizuje účinnost dobré výuky a standardizovaného testování při řešení těchto rozdílů a namísto toho tvrdí, že pro smysluplnou reformu je nezbytná širší sociální politika. Zatímco někteří recenzenti chválí jeho postřehy a komplexní výzkum, jiní kritizují jeho zobecnění a domnělou zaujatost.

⬤ Hloubková analýza vlivu sociální třídy na výsledky žáků.
⬤ Zpochybňuje běžné názory na příčiny rozdílů ve výsledcích a klade důraz na socioekonomické faktory.
⬤ Dobře podložené argumenty podpořené empirickým výzkumem.
⬤ Zdůrazňuje omezení standardizovaných testů při hodnocení potenciálu žáků.
⬤ Navrhuje komplexní řešení, která zahrnují komunitní a sociální intervence.

⬤ Někteří recenzenti měli pocit, že se kniha opírá o příliš zjednodušená zobecnění týkající se rodin z nižších vrstev.
⬤ Kritika stylu psaní a kvality prezentace knihy.
⬤ Zastaralé údaje, které nemají současný význam pro dnešní problémy.
⬤ Vnímaná předpojatost v rámci diskuse o rase a třídě.
⬤ Závěr obsahuje radikální doporučení, která někteří považují za nepraktická nebo extrémní.

(na základě 34 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Class and Schools: Using Social, Economic, and Educational Reform to Close the Black-White Achievement Gap

Obsah knihy:

Současná veřejná politika předpokládá, že rozdíly ve výsledcích mezi černošskými a bílými studenty lze odstranit, jen kdyby školy odváděly lepší práci.

Rothstein v této knize ukazuje cestu k sociálním a ekonomickým reformám, které by všem dětem daly rovnější šanci uspět ve škole.