Transformace online výuky ve vysokoškolském vzdělávání: Základní postupy pro angažovanost, rovnost a zkoumání.

Recenze čtenářů

Kniha „Transforming Online Teaching in Higher Education“ autorů Stevena Gosse, Robina Hummela a Laury Zadoffové je oceňována pro své komplexní zdroje, které jsou přínosem jak pro online, tak pro prezenční výuku. Klade důraz na angažovanost, rovnost a zkoumání ve výuce.

Neocenitelné nástroje, tipy, techniky a příklady pro online i prezenční výuku. Skvělé příspěvky od různých pedagogů, což z ní činí univerzální zdroj pro všechny typy facilitátorů.

V recenzi není uveden žádný.

(na základě 1 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Transforming Online Teaching in Higher Education: Essential Practices for Engagement, Equity, and Inquiry

Obsah knihy:

Autoři vycházejí ze svých dlouholetých zkušeností s vedením transformativních online tříd ve vysokoškolském vzdělávání a představují přístup k online výuce, který je poutavý a efektivní. Tato praktická kniha poskytuje přehled základních přístupů, který je podpořen příklady různých instruktorů, kteří vyučují online kurzy. Autoři zkoumají, jak jsou progresivní postupy užitečné pro instruktory, kteří s online výukou začínají, i pro zkušené online pedagogy, kteří chtějí vylepšit své stávající postupy. Probíraná témata zahrnují zapojení, rovnost, přítomnost a komunitu - všechny relevantní oblasti pro dnešní vysokoškolské a univerzitní třídy. Každá kapitola představuje a definuje konkrétní téma a poté přináší příběhy založené na rozhovorech s členy sítě autorů, kteří se věnují online výuce. Konečným výsledkem je vyprávěcí příručka, která pomůže vyučujícím posílit zkušenosti jejich studentů s online výukou tím, že vytvoří atmosféru, která je propojená a silná.

Vlastnosti knihy:

⬤ Dostupný zdroj informací pro vyučující, kteří se snaží vytvářet spravedlivější a komunitnější prostory v online třídách.

⬤ Praktické příklady od zkušených pedagogů, kteří vytvořili inovativní online prostředí.

⬤ Nápady pro vytváření poutavé výuky a učení zaměřené na studenty.

⬤ Progresivní přístup s postupy, které jsou relevantní pro všechny digitální třídy.