The Social Foundations Reader; Critical Essays on Teaching, Learning and Leading in the 21st Century (Čítanka sociálních základů; kritické eseje o vyučování, učení a vedení ve 21. století)

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 42 hlasů.

Původní název:

The Social Foundations Reader; Critical Essays on Teaching, Learning and Leading in the 21st Century

Obsah knihy:

Čítanka Sociální základy je určena studentům bakalářského a magisterského studia v úvodních hodinách základů vzdělávání.

Žádná jiná současná čítanka neposkytuje tak široký a zároveň kritický pohled na problematiku, která se obvykle řeší v úvodním kurzu základů. Většina z nich naopak poskytuje obecný a obvykle konzervativní pohled na školy a třídy a jen málo podněcuje studenty k tomu, aby zvážili důležitou roli kritické teorie a sociální spravedlnosti při vytváření školního prostředí, které reaguje na otázky rovnosti a rozmanitosti.

Tato kniha poskytuje jinou optiku, kterou se studenti mohou dívat na to, co se děje ve školách jednadvacátého století, a zároveň zohlednit perspektivy více skupin: rodičů, učitelů, studentů a komunit. Čtenář tohoto textu se seznámí se širokou škálou vědeckých poznatků z oblasti základů vzdělávání. Eseje sahají od tradičnějších prací Johna Deweyho až po kontroverzní myšlenky Henryho Girouxe.

Sporná témata spojená s výukou, učením a vedením v současných veřejných školách jsou zvažována v kontextu, v němž je hledání odpovědí na základní otázky, které nakonec povedou ke smysluplné školské reformě, nezbytnou součástí práce pedagoga. Každý z pěti oddílů knihy je doplněn úvodem a shrnujícími otázkami/otázkami k zamyšlení, které slouží jak jako vodítko při čtení, tak jako výzva pro studenty, aby kriticky přemýšleli o tom, jak syntetizovat a aplikovat předkládané myšlenky.