The Math(s) Fix: Matematika: Plán vzdělávání pro věk umělé inteligence

Recenze čtenářů

Kniha kritizuje současný stav matematického vzdělávání a prosazuje posun k informatickému myšlení a řešení problémů namísto tradičních výpočetních metod. Předkládá přesvědčivé argumenty pro nové vymezení učebních osnov matematiky tak, aby připravovaly studenty na moderní realitu, ačkoli názory na jejich provedení a předsudky se mezi čtenáři liší.

⬤ Upozorňuje na významné nedostatky tradičního matematického vzdělávání.
⬤ Obhajuje význam informatického myšlení ve výuce matematiky.
⬤ Poutavé psaní, které má ohlas u pedagogů a tvůrců politik.
⬤ Nabízí nový pohled na to, jak efektivně vyučovat matematiku pro aplikace v reálném světě.

⬤ Autor vykazuje předsudky a někdy odmítá dosavadní úsilí pedagogů.
⬤ Chybí podrobný rámec učebních osnov pro realizaci jeho myšlenek.
⬤ Občas se opakuje a ve druhé polovině je méně poutavá.
⬤ Někteří čtenáři považovali knihu za příliš propagující autorovy vlastní softwarové nástroje.

(na základě 21 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Math(s) Fix: An Education Blueprint for the AI Age

Obsah knihy:

Oprava matematiky: Je to průlomová kniha, která odhaluje, proč je výuka matematiky celosvětově neúspěšná a že jedinou nápravou je zásadně nový hlavní předmět.

Tvrdí, že dnešní matematické vzdělávání nefunguje tak, aby povzneslo společnost na úroveň moderních výpočtů, datové vědy a umělé inteligence. Místo toho jsou žáci podřizováni tomu, aby soutěžili s tím, co umí nejlépe počítače, a prohrávají.