Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha je velmi oceňována pro svůj praktický přístup k terapii hrou, zejména při práci s traumatizovanými dětmi. Poskytuje jasné intervence, příklady případů a mnozí terapeuti ji považují za základní zdroj informací. Někteří recenzenti ji však považují za heslovitou a jeden z nich zažil zklamání ohledně stavu knihy, kterou obdržel.
Klady:Srozumitelný formát, obsahuje užitečné intervence a případové příklady, vřele doporučeno pro terapeuty pracující s traumatizovanými dětmi, dobře napsáno vynikajícím autorem, dobré pro praktické aplikace a rozvoj dovedností, poskytuje traumaticky informovaný přístup.
Zápory:Někteří čtenáři ji považovali za příliš obsáhlou, což ztěžovalo rychlé pochopení obsahu, a byl zaznamenán problém s obdržením použité knihy místo nové.
(na základě 20 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Play Therapy with Traumatized Children: A Prescriptive Approach
Obsah knihy:
Představení praktického modelu herní terapie pro traumatizované děti
Jednou z nejpřínosnějších prací, kterou může terapeut vykonat, je pomoci dítěti zotavit se z traumatické události. Ale kde začít? Rostoucí množství literatury o terapii hrou nabízí mnoho konkrétních technik a různých teoretických modelů; mnoho terapeutů však stále hledá komplexní model léčby, který by zahrnoval pevné teoretické konstrukty s účinnými intervencemi terapie hrou.
Kliničtí lékaři již dlouho uznávají, že terapie traumatu není jen záležitostí technik, ale cestou se začátkem, středem a koncem. V průkopnickém příspěvku do této oblasti, Play Therapy with Traumatized Children: A Prescriptive Approach, autorka tento proces kodifikuje ve svém modelu Flexibilně sekvenční herní terapie (FSPT). Tento model, který integruje nedirektivní a direktivní přístupy a je založen na komponentech, umožňuje ocenit jedinečnost každého dítěte a zároveň poskytuje bezpečnou a systematickou cestu k vyřešení traumatu. Model FSPT demystifikuje léčbu traumatu založenou na hře tím, že nastiňuje rozsah a posloupnost posttraumatické terapie hrou a poskytuje klinickým pracovníkům podrobné pokyny v každém kroku procesu.
Kniha Terapie hrou s traumatizovanými dětmi dramaticky demonstruje proces uzdravování na kazuistikách z patnáctileté klinické praxe s traumatizovanými dětmi.
⬤ Vytvoření bezpečného místa pro zpracování traumatu.
⬤ Posílení adaptivních strategií zvládání a zklidnění fyziologie dítěte.
⬤ Korigování kognitivních zkreslení dítěte.
⬤ Zajištění toho, aby pečující osoby byly usnadňujícími partnery v léčbě.
⬤ Podporování postupného vystavování obsahu traumatu prostřednictvím hry.
⬤ Vytváření vývojově citlivých vyprávění o traumatu.
⬤ Využití ukončení k pozitivnímu významu posttraumatického já.
