Hodnocení:
Kniha je vysoce ceněna jako základní zdroj informací pro začínající i zkušené odborníky v oblasti předškolní výchovy. Srozumitelným a poutavým způsobem se zabývá různými vzdělávacími teoriemi a jejich aplikacemi. Čtenáři oceňují hloubku a šíři obsahu, který podněcuje k zamyšlení a osobnímu růstu.
Klady:⬤ Komplexní pokrytí teorií výuky a učení v raném věku.
⬤ Přístupné pro začínající i zkušené pedagogy.
⬤ Podporuje reflexi osobní praxe.
⬤ Dobře prozkoumané a přesvědčivě napsané.
⬤ Poskytuje současný pohled na teorie raného dětství.
⬤ Přehledné a stručné uspořádání.
Některým čtenářům se může zdát, že vzhledem k odbornosti přispěvatelů mohla být příliš hutná, ale redakce zachovává přístupnost.
(na základě 10 hodnocení čtenářů)
Early Childhood Theories Today
Pokud pracujete v raném věku, pravděpodobně jste slyšeli o Montessoriové a Bronfenbrennerovi, ale slyšeli jste o Bavolekovi nebo Fisherovi? Současní teoretici a teorie učení v raném dětství nás mohou mnohému naučit.
Často se zapomíná, že se toto učení stále vyvíjí a že se do diskuse každým rokem zapojují nové hlasy. Tato kniha seznamuje odborníky z praxe v raném věku s některými současnými teoretiky a zkoumá jejich práci vedle známějších myslitelů.
Ukazuje, jak tyto teorie souvisejí s každodenní praxí v raném věku a že diskuse o nich může podpořit pokračující profesní vzdělávání.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)