Theory of Media Literacy: A Cognitive Approach
Teorie mediální gramotnosti: kognitivní přístup komplexně vysvětluje, jakým způsobem vstřebáváme záplavu informací v naší mediálně nasycené společnosti, a zkoumá, jak si z těchto sdělení často vytváříme chybné významy.
Autor W. James Potter v této knize osvětluje čtenářům úkoly spojené se zpracováním informací.
Vycházeje ze základů principů o tom, jak lidé myslí, zkoumá Teorie mediální gramotnosti rozhodování o filtrování zpráv, standardní schémata pro přiřazování významů a dovednosti vyšší úrovně pro konstrukci významů.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)