Recenze čtenářů
Shrnutí:Recenze vyzdvihují „Teletheory“ Grega Ulmera jako významný příspěvek k pochopení vzdělávání v době internetu, zejména se zaměřením na přechod od gramotnosti k elektrotechnice. Ulmerovy inovativní koncepty, jako jsou „my-story“, „me-morial“ a „wide image“, jsou oceňovány pro jejich význam pro orientaci v moderních informačních krajinách. Kniha se staví do pozice průkopnického filozofického pojednání, které spojuje filozofii, kritickou teorii a mediální studia s praktickými pedagogickými poznatky.
Klady:⬤ Nabízí svěží a inspirativní myšlenky pro pedagogiku v době internetu.
⬤ Zavádí inovativní koncepty, jako jsou „můj příběh“, „můj památník“ a „široký obraz“, které rezonují se současnými studenty.
⬤ Přelomové filozofické poznatky o přechodu od gramotnosti k elektrotechnice.
⬤ Chválené pedagogické schopnosti autora, které dodávají jeho teoretickému rámci na důvěryhodnosti.
Zápory:⬤ Teoretická povaha textu může být pro některé čtenáře náročná na pochopení.
⬤ Vyžaduje znalost složitých akademických pojmů a terminologie, které nemusí být přístupné všem.
(na základě 3 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Teletheory
Obsah knihy:
Druhé a přepracované vydání průkopnického filozofického pojednání předního odborníka na teorii a praxi elektronické kultury v mediálním věku.
Ulmerova Teletheorie, navazující na post(e)pedagogiku aplikované gramatologie, je druhou knihou jeho trilogie o způsobech zkoumání, kterou uzavírá Heuretika. Teletheorie se zabývá změnou paradigmatu od gramotnosti k elektru, přičemž využívá filozofii vědy i návrh Rolanda Barthese na obrazovou rétoriku.
Vynález nové historiografie jako zkušenosti subjektivizace vrcholí poetikou vytěženou z filosofie vědy, kritické teorie a videografie, která je testována na ukázce žánru: „Derrida u Little Bighornu“. Funkčnost koláže-montáže jako logiky je zkoumána a výsledkem je pozice singularity.
