Taneční výchova: Nové vymezení

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 6 hlasů.

Původní název:

Dance Education: A Redefinition

Obsah knihy:

Taneční výchova nově definuje povahu dnešní taneční pedagogiky, zasazuje ji do holistického a komplexního rámce a obhajuje přístup k taneční výchově ze sociokulturní a filozofické perspektivy.

V minulosti se taneční pedagogika zaměřovala na výuku tance, omezovala se na západní společnosti a nevěnovala příliš pozornosti tomu, jak se tanec učí a uplatňuje v globálním měřítku. Tato kniha se snaží nově definovat způsob, jakým je taneční vzdělávání definováno, jakým se k němu přistupuje a jak se vyučuje, a to tím, že se dívá za hranice privilegovaných západních tanečních forem a porovnává vzdělávání z různých kultur.

Kniha je strukturována do tří částí a zkoumá tyto základní otázky:

- Co je tanec? Co definuje tanec jako uměleckou formu?

- Jak a kde se tanec provozuje a za jakým účelem?

- Jak sociální kontexty utvářejí tvorbu a interpretaci tance?

První část se zabývá historií tanečního vzdělávání a jeho definicí. Druhá část se zabývá současnými souvislostmi a aplikacemi, včetně globálních souvislostí a schopnosti aplikovat a chápat taneční výchovu v různých kontextech. Kniha otevírá definice, místo aby je kategorizovala, takže tanec není prezentován v hierarchické podobě. Třetí část pokračuje v definování taneční výchovy způsobem, o kterém se v minulosti nehovořilo: neformální kontexty. Kniha se pak vrací k původní definici taneční výchovy jako způsobu poznávání sebe sama a světa kolem nás a končí filozofickým uplatněním tohoto sebepoznání jako způsobu, jak být ve světě a jak se zapojit do komunikace s ostatními, bez ohledu na jejich původ.

Tato učebnice je osvěžujícím a velmi potřebným příspěvkem k oboru tanečních studií od jednoho z nejvýznamnějších hlasů v této oblasti.