Hodnocení:
Kniha je přesvědčivým a relevantním zdrojem informací pro taneční pedagogy, zaměřuje se na kritickou taneční pedagogiku a kulturně relevantní výuku. Zdůrazňuje význam řešení problematických aspektů tradičních západních tanečních forem a usiluje o vytvoření rovnosti a potírání institucionalizovaného rasismu. Někteří čtenáři však považovali zaměření na „bělost“ za zdrcující a měli pocit, že kniha je urážlivá.
Klady:⬤ Přijatelný a přesvědčivý obsah
⬤ zabývá se problematickou historií taneční pedagogiky
⬤ poskytuje vhled do kulturně relevantní výuky
⬤ obsahuje teoretické i praktické části
⬤ vřele doporučujeme pro všechny úrovně tanečních pedagogů
⬤ podporuje dialog o rase a pomáhá dekonstruovat bělost.
Někteří čtenáři považovali důraz na „bělost“ za přehnaný a urážlivý, odchylující se od jejich očekávání, že se budou učit o různých kulturách v tanci; jeden recenzent vyjádřil přání knihu kvůli těmto pocitům vrátit.
(na základě 7 hodnocení čtenářů)
Dance Pedagogy for a Diverse World: Culturally Relevant Teaching in Theory, Research and Practice
Do studia současného tance pronikají otázky rasy, třídy, pohlaví a náboženství, což vede ke kulturním střetům ve třídách a studiích.
Tato kniha, první svého druhu, poskytuje tanečním pedagogům nástroje, jak přeorientovat výukové metody tak, aby oslavovaly pluralitu Spojených států. Autoři se mimo jiné zabývají tím, jak diverzifikovat hodiny baletní techniky a kurzy dějin tance na vysokých školách, choreografií tance o společensky závažných současných tématech a začleněním indiánských tanců do učebních osnov.
Uplatňování relevantní pedagogiky v tanečních třídách umožňuje vyučujícím vyučovat metodami, které odrážejí kulturu studentů a potvrzují jejich zkušenosti.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)