Talkabout Vztahy: Budování sebeúcty a vztahových dovedností.

Recenze čtenářů

Kniha nabízí cenné poznatky a praktické strategie pro vzdělávání osob s poruchami učení, ale má značné nedostatky, pokud jde o vhodný obsah pro určité věkové skupiny, a chybí v ní pokrytí kritických témat, jako je souhlas.

⬤ Komplexní informace pro výuku
⬤ cenné vhledy do života osob s poruchami učení
⬤ okamžitě použitelné nápady.

⬤ Chybí diskuse o souhlasu ve vztazích
⬤ kontroverzní obsah týkající se náhodného sexu a homosexuality
⬤ není vhodná pro všechny věkové skupiny, zejména pro mladší dospívající.

(na základě 5 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Talkabout Relationships: Building Self-Esteem and Relationship Skills

Obsah knihy:

Třetí titul z úspěšné řady „Talkabout“, „Talkabout Relationships“, reflektuje současnou literaturu a výzkum o rozvoji vztahů u lidí s mentálním postižením a prostřednictvím skupinové práce se snaží zlepšit sebevědomí a vztahové dovednosti u lidí, kteří mají problémy s navazováním nebo udržováním přátelství. Tento vysoce ilustrovaný, praktický materiál: je navržen tak, aby pomohl učitelům nebo terapeutům strukturovaně pracovat na sebeúctě a vztahových dovednostech v rámci skupinové práce.

Původně byl napsán pro mladé dospělé s poruchami učení, úspěšně se používá také u dětí s poruchami učení a u těch, kteří mají potíže se sociálními dovednostmi. Obsahuje hodnocení vztahových dovedností klienta personálem a kritéria pro zařazení do vztahové skupiny, jakož i hodnocení sebeúcty a sebehodnocení vztahových dovedností.

Tento titul obsahuje ilustrované skupinové aktivity a pracovní listy, které lze kopírovat a které se zabývají sebepojetím, identitou a sebedůvěrou, jakož i různými typy vztahů, vlastnostmi přátel a některými dovednostmi souvisejícími se zlepšováním a rozvíjením vztahů. Tento praktický materiál pro skupinovou práci, ilustrovaný autorem, je ideální pro logopedy, učitele, ergoterapeuty, komunitní sestry pro osoby s poruchami učení a všechny, kdo pracují v oblasti poruch učení.