Talk for Writing in the Early Years (Povídání o psaní v prvních ročnících): Jak učit příběh a říkanku, zapojení rodiny 2-5 let (revidované vydání)

Hodnocení:   (4,4 z 5)

Talk for Writing in the Early Years (Povídání o psaní v prvních ročnících): Jak učit příběh a říkanku, zapojení rodiny 2-5 let (revidované vydání) (Corbett)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Kniha je široce oceňována jako vynikající zdroj informací pro dospělé pracující s malými dětmi, zejména při podpoře vyprávění příběhů prostřednictvím procesu Talk for Writing. Mnohé recenze vyzdvihují její praktičnost, obsah zvyšující důvěru pedagogů a použitelnost ve třídách. Objevují se však četné stížnosti na chybějící DVD nebo multimediální zdroje, které měly knihu doprovázet.

Klady:

Vysoce praktický a užitečný zdroj informací pro výuku vyprávění příběhů
zvyšuje sebedůvěru pedagogů
zaměřuje se na efektivní metody pro malé děti
nabízí přehledné návody a odkazy
dobře vysvětluje začlenění Talk for Writing do výuky.

Zápory:

Mnoho uživatelů hlásilo chybějící DVD nebo multimediální zdroje, které byly očekávány, ale nebyly přiloženy
někteří zažili frustraci ze služeb svých dodavatelů
různá vydání vedla k nejasnostem ohledně toho, jaké multimediální zdroje jsou k dispozici.

(na základě 18 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Talk for Writing in the Early Years: How to Teach Story and Rhyme, Involving Families 2-5 (Revised Edition)

Obsah knihy:

Průkopnický přístup Pie Corbettové Talk for Writing úspěšně využívají tisíce škol k výuce psaní poutavým způsobem, který děti motivuje.

Nyní Pie a Julia přenášejí tento multisenzorický přístup do zařízení pro předškolní děti a představují jednoduchý způsob, jak inspirovat rozvoj jazyka malých dětí prostřednictvím vyprávění příběhů.

Děti se učí jazyk prostřednictvím zapamatovatelného a smysluplného opakování. Přístup Talk for Writing umožňuje dětem osvojit si jazyk příběhu, aby jej mohly napodobovat, inovovat a samostatně vytvářet vlastní účinné příběhy. Kniha Talk for Writing in the Early Years vám ukáže, jak do centra vaší práce s dětmi a rodiči postavit rýmy a příběhy tak, aby se rozvíjel jazykový vývoj a kreativita malých žáků.

Tento multimediální materiál vám ukáže, jak:

- Vybrat příběh nebo říkanku, která se bude dětem líbit, a poutavě ji vyprávět a povzbuzovat děti, aby se zapojily.

-Použijte mapu příběhu, aby si děti mohly představit, co se děje.

-Používejte akce k posílení významu a zdůraznění klíčových jazykových vzorců.

-Pomozte dětem vytvořit si zásobu pohádek a rozvíjejte jejich jazykový repertoár.

2 OLC obsahují:

1 Záběry z konferencí Pie Corbettové s učiteli EY, které ukazují Talk for Writing v akci.

2 Záběry dětí z mateřské školy zapojených do metody Talk for Writing.

3 Rady, jak používat OLC, a materiály pro školení všech zaměstnanců v přístupu.

4 Rozhovory s rodiči a učiteli mateřských škol o dopadu metody Talk for Writing.

5 21 příběhů s příběhovými mapami.

Další údaje o knize:

ISBN:9780335250219
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2020
Počet stran:266

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Přednáška pro psaní napříč učebními osnovami: Jak učit psaní literatury faktu děti ve věku 5-12 let...
Tento bestseller byl plně aktualizován,...
Přednáška pro psaní napříč učebními osnovami: Jak učit psaní literatury faktu děti ve věku 5-12 let (revidované vydání) - Talk for Writing Across the Curriculum: How to Teach Non-fiction Writing to 5-12 Year-olds (Revised Edition)
Talk for Writing in the Early Years (Povídání o psaní v prvních ročnících): Jak učit příběh a...
Průkopnický přístup Pie Corbettové Talk for Writing...
Talk for Writing in the Early Years (Povídání o psaní v prvních ročnících): Jak učit příběh a říkanku, zapojení rodiny 2-5 let (revidované vydání) - Talk for Writing in the Early Years: How to Teach Story and Rhyme, Involving Families 2-5 (Revised Edition)

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)