Tajný život dětí: Jak naše zkušenosti před narozením a narozením utvářejí náš svět

Recenze čtenářů

Kniha Mii Kalefové Tajný život dětí sklidila smíšené ohlasy, mnozí čtenáři si pochvalovali její podnětný obsah a empatické psaní, zatímco jiní ji považovali za opakující se a méně zaměřenou na výzkum, než se očekávalo. Recenze vyzdvihují, že kniha zpochybňuje zažité představy o porodu a raném vývoji dítěte, a proto ji doporučují k přečtení všem, kteří se o tato témata zajímají.

⬤ Podnětné a poučné, zpochybňující zažité představy.
⬤ Empatický styl psaní prozrazující autorčino zaujetí.
⬤ Podněcuje čtenáře k zamyšlení nad vlastními zážitky z dětství a jejich dopadem.
⬤ Vychází z osobních zkušeností a solidního výzkumu.
⬤ Nabízí vhled do důsledků porodního procesu a společenské proměny.
⬤ Vřele doporučujeme pro její léčebnou cestu a praktické využití.

⬤ Někteří čtenáři shledali, že se poselství opakuje.
⬤ Několik kritiků naznačilo, že ve srovnání s jinými pracemi na toto téma postrádá solidní výzkumnou základnu.
⬤ Může být považována za spornou, s neshodami ohledně jejích závěrů.

(na základě 13 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Secret Life of Babies: How Our Prebirth and Birth Experiences Shape Our World

Obsah knihy:

Kniha Tajný život dětí, která odvážně potvrzuje, že jsme vnímaví již před početím a v děloze, odhaluje převratné poznatky autorky Mii Kalefové: děti si pamatují své nejranější zážitky, toto vědomí předchází fyzickému vývoji samotného mozku a lékařské zásahy během porodu - jako kleště a císařský řez - mohou poznamenat naše vztahy se světem a oddělit nás od našeho udržitelného místa v ekosystému. Kalef poskytuje šestikrokový protokol pro odhalení těchto individuálních otisků a přijetí nápravných kroků pro dosažení fyziologické a emocionální rovnováhy a uvolnění. Tato kniha nám nabízí výstižný návod k transformaci, která může obnovit naši základní přirozenost.

Z obsahu:

Předmluva: Andrew Feldmar.

Úvod: Mýtus: věda a zkušenost.

Hledání: Vědecké poznatky: Podněcování konverzace.

Pro koho je tato kniha určena?

Píseň, kterou stojí za to zpívat.

ČÁST JEDNA: Věda.

Kapitola 1: První princip: Děti si pamatují své zážitky.

Kontroverze.

Místo, kde se začíná a končí: Návrat k celistvosti.

Podstatná přirozenost.

Podstatné pohyby.

Mechanismy.

Model.

Perspektivy a cíle.

Kapitola 2: Druhý princip: Vědomí předchází mozkové architektuře, která ho podporuje.

Biologický paradox.

Mozek, pole a vývoj.

Vliv chemických a emočních polí.

Kapitola 3: Třetí princip: Děti jsou našimi barometry.

Dominance versus vznik.

Historické kulturní ukazatele.

Současné kulturní ukazatele.

ČÁST DRUHÁ: Zkušenosti.

Kapitola 4: Čtvrtý princip: Nikdy není pozdě na uzdravení.

Horizont vize.

Příprava cesty.

Znovuzískání těla: Cesta domů.

Prototyp.

ČÁST TŘETÍ: Manželství.

Kapitola5: Projekt intuitivního zotavení.

Anatomie projektu intuitivního zotavení.

Projekt.

Kapitola 6: Shrnutí.