Supervize učitelů jazyků: Přístup založený na konkrétních případech

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 4 hlasů.

Původní název:

Language Teacher Supervision: A Case-Based Approach

Obsah knihy:

Supervize učitelů jazyků osvětluje nedostatečně prozkoumanou oblast profese učitele jazyků.

Na základě případových studií skutečných výukových situací se kniha zabývá otázkami, jako je hodnocení učitele, autonomie, autorita a informovanost a přístup. Obsahuje řadu praktických podrobností o shromažďování údajů a poskytování zpětné vazby při konferencích s učiteli po pozorování.

Různorodé případy spolu s obsáhlým přehledem literatury nabízejí cenné poznatky o dynamickém, interaktivním procesu supervize učitelů jazyků. Otázky k následné diskusi, rozvojové úkoly a návrhy na další četbu nabízejí možnosti dalšího zkoumání.