Studenti s přerušenou formální výukou: Přemostění mezi tím, kde jsou, a tím, co potřebují

Recenze čtenářů

Kniha slouží jako přehledný zdroj informací o studentech s přerušenou formální výukou (SIFE) a poskytuje praktické strategie pro pedagogy a pracovníky pracující s těmito studenty. Zabývá se jedinečnými problémy, kterým čelí studenti z řad uprchlíků a přistěhovalců, včetně emocionálních a psychologických dopadů, a nabízí konkrétní návrhy na akademickou podporu.

Kniha je chválena za to, že přišla včas, je v dobrém stavu a je skvělým výchozím bodem pro pedagogy. Nabízí cenné poznatky o problémech, kterým studenti SIFE čelí, praktické návrhy na podporu jejich vzdělávání a důkladné základní informace. Obsah je přehledný, čtenářsky vstřícný a obsahuje užitečné grafy a zdroje, takže je vhodný jak pro nezkušené, tak pro zkušené pedagogy.

Někteří čtenáři měli pocit, že kniha nepřináší převratné poznatky, zejména pro ty, kteří mají předchozí zkušenosti s prací s uprchlíky nebo studenty SIFE. Navíc se nezabývá potřebami dospělých studentů, což by mohlo omezit její použitelnost v širším kontextu.

(na základě 6 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Students with Interrupted Formal Education: Bridging Where They Are and What They Need

Obsah knihy:

Nová naděje pro naše nejzranitelnější studenty angličtiny.

"Jednou z hlavních zásad efektivní výuky angličtiny je, aby pedagogové znali své studenty. A to v kostce vystihuje hodnotu této knihy..... Soucit, který Custodio a O'Loughlin cítí k našim studentům SIFE, jejich odhodlání dobře je vzdělávat a pochopení pro přednosti, které tito studenti přinášejí do třídy, jsou patrné z jejich písemných prací, pomůcek a vinět.".

-Deborah J. Short

Za nejlepších okolností mohou být akademické požadavky dnešních tříd pro naše studenty angličtiny skličující. Ale pro desítky tisíc nově příchozích studentů s přerušeným formálním vzděláním mohou být i sociální výzvy přímo zdrcující.

Spolehněte se na tohoto komplexního průvodce od Brendy Custodio a Judith O'Loughlin, které vám poskytnou odborné informace o tom, jak u těchto studentů vybudovat dovednosti potřebné pro úspěch ve škole i mimo ni. Uvnitř najdete.

⬤ Zásadní informace o faktorech vedoucích k přerušení vzdělávání.

⬤ Specifické zaměření na děti uprchlíků a latinskoamerických přistěhovalců.

⬤ Návod na budování vnitřní odolnosti pro dlouhodobé sociální a emocionální zdraví.

⬤ Doporučení pro vytváření podpůrného prostředí na úrovni třídy, školy a okresu.

O jedné věci jsou Brenda a Judith naprosto přesvědčeny: naši studenti SIFE se mohou učit a dělat pokroky, často pozoruhodnou rychlostí. Je však na nás, jejich učitelích, abychom jim poskytli čas, pozornost a specifické zaměření. Považujte tuto knihu za svůj první krok vpřed.