Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 4 hlasů.
Student as Producer: How Do Revolutionary Teachers Teach?
Student jako producent se odehrává v období mezi studentskými protesty a nepokoji ve městech, které vypukly v Anglii v letech 2010-2011, a parlamentními volbami v roce 2017, během nichž studenti a mladí lidé sehráli významnou roli, když protestovali proti politice úsporných opatření a podpořili politiku corbynismu.
Tento revoluční učební plán je postaven na odnaučování se zákonu práce a institucím, jejichž prostřednictvím je zákon práce prosazován, včetně kapitalistické univerzity, která usiluje o růst a expanzi kvůli růstu a zanedbává potřeby studentů ve prospěch potřeb kapitalistického státu. Prostřednictvím myšlenkových experimentů a odkazů na dílo sovětského právního teoretika Jevgenije Pašukanise hledá Student jako výrobce řešení, jak by družstva mohla být vedena smyslem pro společný cíl a sociální obranu.
Mike Neary zakládá své odpovědi na verzi Marxovy sociální teorie známé jako „nové čtení Marxe“, jak ji rozvíjejí autoři jako Werner Bonefeld a Moishe Postone. Tuto teorii aplikuje na různé aspekty pedagogiky, kriminologie a politické sociologie, aby vytvořil osnovy pro revoluční výuku, které pomohou aktivistům, kteří hledají způsoby, jak se kriticky zapojit do vysokoškolského vzdělávání.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)