Původní název:
Strategies for Inclusion: Physical Education for Everyone
Obsah knihy:
Od přijetí zákona o vzdělávání osob se zdravotním postižením (Individuals with Disabilities Education Act) v roce 1975 se proces začleňování studentů se zdravotním postižením do hodin všeobecné tělesné výchovy stal pro školské obvody realitou. Bohužel pro mnoho studentů s postižením je přechod z tradičně segregovaných tříd do podpůrného inkluzivního prostředí neustálým bojem pro všechny zúčastněné strany.
Strategie inkluze, čtvrté vydání s přístupem HKPropel, usnadňuje hladký přechod a nadále zvyšuje laťku úspěšné integrace studentů s postižením do prostředí všeobecné a přizpůsobené tělesné výchovy. Díky praktickým a snadno proveditelným strategiím plánování a hodnocení je to kompletní zdroj informací pro současné i budoucí učitele tělesné výchovy ve věku K-12 let.
Čtvrté vydání poskytuje základní informace a jasný plán pro úspěšné začlenění žáků se zdravotním postižením do tělesné výchovy. Nabízí 38 výukových jednotek, doplněných o nástroje pro hodnocení a pokyny pro plánování učebních plánů krok za krokem. Každá jednotka obsahuje hodnotící rubriku a poskytuje nápady, jak začlenit cíle z individuálního vzdělávacího plánu (IEP) žáka. V každé jednotce jsou také zahrnuty úpravy a přizpůsobení, které jsou rozděleny do kategorií prostředí, vybavení, výuka a pravidla. Inkluzivní učební plán zahrnuje následující:
⬤ 10 elementárních jednotek pro základní dovednosti, jako je rovnováha a ovládání předmětů.
⬤ 11 sportovních jednotek pro týmové sporty, jako je basketbal a golf.
⬤ 5 jednotek zaměřených na zdraví a kondici, včetně plavání a posilování.
⬤ 12 jednotek zaměřených na rekreaci a životní dovednosti, jako je jízda na paddleboardu a tanec.
Každá kapitola textu obsahuje úvodní scénář, který má čtenáři pomoci prozkoumat jeho myšlenky a pocity týkající se různých aspektů inkluze a přizpůsobené tělesné výchovy. Součástí jsou tipy pro výuku a formuláře, tabulky a strategie připravené k použití a také zcela nová kapitola o interdisciplinárních a transdisciplinárních postupech spolupráce na podporu zapojení žáků. V místech, kde jsou zmíněny národní standardy SHAPE America pro tělesnou výchovu pro děti a mládež, byly aktualizovány podle nejnovější revize standardů.
Čtvrté vydání navíc nyní nabízí pět hotových školicích modulů v aplikaci PowerPoint, dodávaných v programu HK Propel, které mohou instruktoři nebo administrátoři využít pro semináře pro své studenty nebo zaměstnance. Učitelé budou mít možnost zasazovat se o to, aby se jim a jejich žákům s postižením dostalo potřebné podpory, která umožní všem žákům vést zdravý a aktivní životní styl. Témata školicího modulu zahrnují.
⬤ hodnocení,.
⬤ univerzální design pro učení,.
⬤ Lieberman-Brianova stupnice hodnocení inkluze pro tělesnou výchovu (LIRSPE), ⬤ intervence.
⬤ školení paraedukátorů a.
⬤ školení vrstevníků.
Strategie pro inkluzi nabízí nejnovější a nejužitečnější strategie pro začlenění dětí s postižením do hodin tělesné výchovy. Díky ní pomohou učitelé tělesné výchovy a přizpůsobené tělesné výchovy posílit postavení všech žáků s vědomím, že vše je možné a že jejich cílů lze dosáhnout díky porozumění, spolupráci a kreativitě.
Poznámka: Kód pro přístup do aplikace HK Propel je součástí všech nových tištěných knih.
