Stem by Design: Strategie a aktivity pro třídy 4-8

Recenze čtenářů

Kniha „STEM BY DESIGN“ od Anne Jolly je všeobecně považována za komplexní a praktický zdroj informací pro učitele, kteří chtějí ve svých třídách zavádět výuku STEM. Je oceňována pro své jasné pokyny, realizovatelné nápady a uživatelsky přívětivý formát, díky němuž je vhodná pro začínající i zkušené pedagogy. Ačkoli většina recenzí je velmi pozitivní, několik z nich naznačuje, že slouží především jako úvod do konceptů STEM.

⬤ Komplexní a přehledný zdroj informací krok za krokem
⬤ uživatelsky přívětivý
⬤ zabývá se genderovými předsudky a populacemi s nedostatečnou péčí
⬤ poskytuje reálné příklady a osvědčené postupy
⬤ praktické kontrolní seznamy, aktivity, hodnocení
⬤ je napsán přístupným stylem
⬤ dobře rezonuje se zkušenostmi učitelů
⬤ pomáhá propojit akademické znalosti s aplikacemi v reálném světě.

Některé recenze uvádějí, že může sloužit pouze jako základní úvod do výuky STEM, nikoliv jako hloubkový zdroj pro pokročilé pedagogy.

(na základě 7 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Stem by Design: Strategies and Activities for Grades 4-8

Obsah knihy:

Jak vytvářet efektivní třídy STEM, které žákům dodají energii, pomohou jim vyrůst v kreativní myslitele a spolupracovníky a připraví je na budoucnost? V této praktické knize od odbornice Anne Jolly najdete všechny odpovědi a nástroje, které potřebujete k tomu, abyste mohli začít nebo vylepšit svůj stávající program. Kniha STEM by Design, která vychází ze stejnojmenného populárního blogu autorky na MiddleWebu, odhaluje tajemství úspěšných hodin, v nichž žáci využívají přírodovědné, matematické a technologické poznatky k řešení reálných technických konstrukčních problémů. Dozvíte se, jak:

⬤ Vybrat a upravit kvalitní existující hodiny STEM, které představují autentické problémy, umožňují kreativní přístupy a zapojují studenty do smysluplné týmové práce;

⬤ vytvářet vlastní lekce STEM zaměřené na žáky a založené na procesu inženýrského navrhování;

⬤ zhodnotit, jak žáci rozumí základním pojmům STEM, jak jsou schopni řešit problémy a na jaké úrovni je látka zaujala;

⬤ Vyučovat STEM v mimoškolních programech a dále rozvíjet koncepty probírané ve třídě;

⬤ Posilovat dívky, aby usilovaly o kariéru v oblasti STEM, a odbourávat bariéry genderových předsudků;

⬤ Využít styl projektového vyučování STEM, abyste přilákali a zaujali všechny studenty.

V této uživatelsky přívětivé knize naleznete návrhové nástroje, jako jsou kontrolní seznamy, aktivity a hodnocení, které vám pomohou při vytváření nebo úpravě lekcí STEM. Tyto nástroje, stejně jako další zdroje pro učitele, jsou také k dispozici zdarma ke stažení na webových stránkách knihy http: //www.stem-by-design.com.