Stát se spojencem, 3. vydání: Prolomení kruhu útlaku u lidí

Recenze čtenářů

Kniha se setkává se smíšenými ohlasy, někteří čtenáři chválí její informativní a zasvěcený obsah, zatímco jiní ji kritizují za jednostrannost a nedostatečné pokrytí útlaku.

Podle mnoha čtenářů je dobře napsaná, informativní, zasvěcená a příjemná.

Kritizována za to, že je pokrytecká, rozporuplná a příliš zaměřená na konkrétní formy útlaku, aniž by brala v úvahu ostatní. Někteří ji považovali za nudnou a nevhodnou pro akademické účely.

(na základě 6 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Becoming an Ally, 3rd Edition: Breaking the Cycle of Oppression in People

Obsah knihy:

Stát se spojencem je kniha pro muže, kteří chtějí skoncovat se sexismem, pro bělochy, kteří chtějí skoncovat s rasismem, pro heterosexuály, kteří chtějí skoncovat s heterosexismem, pro lidi se schopnostmi, kteří chtějí skoncovat s ableismem - pro všechny lidi, kteří si uvědomují svá privilegia a chtějí směřovat ke spravedlivějšímu světu tím, že se naučí jednat jako spojenci.

Byl s námi útlak vždycky, je jen součástí "lidské přirozenosti"? Co má individuální uzdravení společného se sociální spravedlností? Jak souvisí sociální spravedlnost s individuálním uzdravením? Proč členové stejné utlačované skupiny bojují mezi sebou, někdy i krutěji než proti svým utlačovatelům? Proč se někteří lidé, kteří zažili útlak, celoživotně věnují boji proti útlaku, zatímco jiní se otočí a utlačují ty, kteří mají menší moc?

V této přístupné a poučné knize, která se nyní dočkala třetího vydání, Anne Bishopová zkoumá historii, ekonomické a politické struktury a psychologii jednotlivce a hledá původ rasismu, sexismu, heterosexismu, ableismu, ageismu a všech dalších forem útlaku, které nás rozdělují. Kniha Stát se spojencem hledá cesty ke spravedlnosti a předkládá návod, jak se stát spojencem utlačovaných lidí, když jsme v privilegované roli.

Nová kapitola tohoto třetího vydání nabízí výrazně rozšířenou diskusi o účinných přístupech ke vzdělávání spojenců, která je určena učitelům dospělých, zejména těm, kteří učí o rozmanitosti, rovnosti a boji proti útlaku. Bishop v této kapitole zkoumá způsoby, jakými nám západní kultura brání uvědomit si naši roli příslušníků privilegovaných skupin, a zkoumá, jak tomu čelit pomocí participativních cvičení a skupinových diskusí.