Sociální a emoční učení v praxi: Vytváření systémových změn ve školách

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Social and Emotional Learning in Action: Creating Systemic Change in Schools

Obsah knihy:

To, že škola přijala program sociálního a emocionálního učení (SEL), ještě neznamená, že bude fungovat Tato kniha zkoumá podmínky potřebné k zavedení, posílení a udržení efektivního SEL a uvádí cesty, které školy, okresy a státy zvolily k vytvoření těchto podmínek.

Mezi hlavní témata patří rovný přístup ke kvalitnímu SEL, podpora mezipředmětového porozumění ve všech školních interakcích a zvyšování pohody a dovedností v oblasti SEL u učitelů a vedoucích pracovníků škol i u žáků. Kapitoly popisují příkladné iniciativy, které vnášejí SEL do výuky ve třídách, správního rozhodování, partnerství mezi školou a rodinou a komunitou a vzdělávání učitelů.

Otázky k diskusi na konci kapitol zvyšují hodnotu knihy pro odborné vzdělávání a využití v kurzech.