Školství jako rituální představení: Na cestě k politické ekonomii vzdělávacích symbolů a gest.

Recenze čtenářů

Recenze vyzdvihují McLarenovu pronikavou kritiku institucionálního školského systému a upozorňují, že jeho marxistická perspektiva může být náročná, ale zároveň přínosná pro pochopení důsledků vzdělávání zaměřeného spíše na produkci než na skutečné učení.

Nabízí hluboký vhled do institucionálního školství, představuje jedinečný pohled na vzdělávací systém, je poutavý a dobře napsaný. Je přínosná pro učitele a ty, kteří hledají témata pro disertační práce.

McLarenův marxistický ideologický příklon může některým čtenářům ztěžovat četbu.

(na základě 3 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Schooling as a Ritual Performance: Towards a Political Economy of Educational Symbols and Gestures

Obsah knihy:

Jedna z nejpřesvědčivějších etnografií školy, jaká kdy byla napsána, "Školní výuka jako rituální představení", se již více než deset let těší velké oblibě pedagogů, sociologů a těch, kteří se snaží pochopit kulturní význam školní praxe.

Kniha "Školství jako rituální představení", jejímž autorem je jedna z hlavních postav světové vzdělávací levice, je průkopnickou studií partnerství mezi kapitalismem a náboženstvím a vzdělávacích potomků, které z něj vycházejí. Od doby, kdy Paul Willis napsal knihu "Učíme se pracovat", neposunula pedagogická etnografie o školství hranice současné sociální teorie takovým způsobem.

Nyní, v novém vydání tohoto klasického textu, McLaren využívá nejnovější antropologické myšlení a předkládá čtenářům silný manifest pro kritickou etnografii v nadcházejícím tisíciletí.